继续教育本科C语言程序设计3.doc

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继续教育本科C语言程序设计3分析

单选题 1. (A) 包含1个字符 (B) 包含2个字符 (C) 包含3个字符 (D) 是非法表示 难度:较易??分值:1.0?? 2. (A) 108 (B) 18 (C) 12 (D) 2 难度:较易??分值:1.0?? 3. (A) 5 18 7 16 9 12 (B) 15 18 17 16 19 12 (C) 15 8 17 6 19 2 (D) 5 8 7 6 9 2 难度:较易??分值:1.0?? 4. (A) -1 (B) 2 (C) 1 (D) 0 难度:较易??分值:1.0?? 5. (A) 2 (B) 3 (C) 6 (D) 7 难度:较易??分值:1.0?? 6. (A) S是一个结构体类型名 (B) p是一个结构体类型名 (C) p是指向结构体类型S的指针类型名 (D) no是结构体类型S的成员 难度:较易??分值:1.0?? 7. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:1.0?? 8. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:1.0?? 9. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:1.0?? 10. (A) 0 (B) 3 (C) 4 (D) 无限 难度:较易??分值:1.0? 11. (A) (B) (C) (D) C难度:较易??分值:2.0?? 12. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:2.0?? 13. 对二维数组的正确定义是(   ) (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:2.0?? 14. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:2.0?? 15. (A) 11 (B) 10 (C) 9 (D) 8 难度:较易??分值:2.0?? 16. 以下叙述正确的是(    ) (A) 宏名必须用大写的英文字母表示 (B) 宏定义不仅是符号替换,也可以赋值 (C) 宏替换是在程序编译时完成的,不占用程序运行时间 (D) 引用带参数的宏时,实际参数与宏定义中的形式参数类型应一致 难度:较易??分值:2.0?? 17. 以下属于C语言保留字的是(   ) (A) fopen (B) include (C) get (D) unsigned 难度:较易??分值:2.0?? 18. 在循环语句的循环体中,break语句的作用是( )。 (A) 继续执行break语句之后的循环体各语句 (B) 提前结束循环,接着执行该循环后续的语句 (C) 结束本次循环 (D) 暂停程序的运行 难度:较易??分值:2.0?? 19. 下列关于C语言函数的描述中,错误的是( )。 (A) 函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 (B) 凡不加类型说明的函数,其返回值默认为整型 (C) 函数的返回值可以通过函数中的return语句获得 (D) 可以定义有参函数,也可以定义无参函数 难度:较易??分值:2.0?? 20. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:2.0 21. 下列语句中,符合C语言语法的赋值语句是( )。 (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:2.0?? 22. 字符数组s不能作为字符串使用的是(   ) (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:2.0?? 23. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:1.0?? 24. (A) 0 (B) 3 (C) 12 (D) 15 难度:较易??分值:2.0?? 25. (A) 计算文件wj.txt的起始地址 (B) 计算文件wj.txt的终止地址 (C) 计算文件wj.txt的长度 (D) 将文件指针定位到文件末尾 难度:较易??分值:2.0?? 26. 下面关于数组的叙述中,正确的是( ) (A) 定义数组后,数组的大小是固定的,且数组元素的数据类型都相同 (B) 定义数组时,可不加类型说明符 (C) 定义数组后,可通过赋值运算符 = 对该数组名直接赋值 (D) 在数据类型中,数组属基本类型 难度:较易??分值:2.0?? 27. (A) (B) (C) (D) 难度:较易??分值:2.0?? 28. (A) 0和1 (B) 1和9 (C) 0和9 (D) 1和10 难度

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