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言论类作文审题的巩固精要
言论类作文审题立意巩固; 智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。
(2015江苏卷)
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
(2014江苏卷)
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
(2015上海卷)
;言论类材料作文;根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
智慧是一种经验,一种能力,一种境界…… 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。
本材料以“智慧”为话题。只要围绕智慧去写,可以写一个有智慧的故事,也可以谈智力上的开发,当然也可以写一个“聪明反被聪明误的人” ……反正都是要围绕智慧作文章。这篇作文要出彩,还是要看选材、构思和语言上的功底,但有一点,一定要紧扣智慧。如果不围绕关键词去写,比如写一个人,要扣住这个人与智慧的关系,不能空谈他的其它经历,否则就不切题了。 ; 智慧是一种经验,一种能力,一种境界…… 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。
“第一种即为抓住前面三个“一种”排比句当中的任何一句做一个阐述;第二种写法就是抓住这三句话,把文章分为三段,每一个分论点加以说明;第三种则是写一种记叙文,譬如可以写一个很有智慧的人,通过他的小智慧战胜了生活的困难。“不过前面两种写法只是停留在题面上的,没有升华,分数会受很大的影响。这个题目可能包含着由浅入深的内涵,因为后半段尤为重要。” “很多考生可能都会认为,只要写的智慧就不会走题。而忽略后半段‘和大自然一样…… ’是什么意思。”大自然是默默无闻地为人类的生存、发展做贡献。“智慧也和大自然一样,是为人类服务的,其用一种低调的、谦虚的方式造福人类。”文中后半段的主旨是勉励人们要像大自然一样谦虚、低调地获得知识和智慧,并用这个去造福人类。“如果这么想,主题就升华了,然而大部分的同学可能想不到这一层。”能想到这一层立意的同学分数就比较高,仅停留在平面化理解的同学可能得分在42到47分左右。如果能联想到后面这半段,一般会有十几分的提高。 ;2015上海卷;练一练; 人世纷繁复杂,当你以“信”的态度面对时,它就简单;当你以“思”的态度面对时,它就丰富……
材料中有两个最重要的关键词:“信”、“思”。
根据语境,“信”可理解为信仰、信任、相信、持守信念等。以“信”的态度,纷繁的社会、复杂的人世可以变得简单而纯净。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。“信”是对人类社会变得更好的信心,世界因此而变得单纯美好;当然,“信”也可能会使人的认识停留于事物表层,从而作出简单判断。
“思”可以理解为思考、思量、思辨、思虑、审思等,是一种理性的思维状态。“思”可以对事物进行深入的思索,可以与生活保持审思的距离,可以与过往产生思念的空间……世界因人的心理活动和精神生活而变得丰富无穷。
; 人世纷繁复杂,当你以“信”的态度面对时,它就简单;当你以“思”的??度面对时,它就丰富……
“信”与“思”的关系复杂多样:可以并列共存,既“信”且“思”;可以相互转化,从“信”到“思”或从“思”到“信”;也可关涉两方而重点围绕一方进行立意和构思……能围绕核心概念自圆其说即可。
材料中还有另外两个重要的词语:“简单”、“丰富”。这两个词语对“信”和“思”的内涵起一定的限制和暗示作用,是“信”和“思”的结果呈现。“信”、“思”、“简单”与“丰富”,这四个词语应联系起来进行理解:“信”则简,“思”则丰。
材料中的省略号提示我们,以“我”观世,除了“信”则简、“思”则丰以外,还有其他情形,如“疑”则乱、爱则暖……外部镜像其实来自于人心的投射。当然,就内心与外物的关系来写,也应该以材料为起点或落点。
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