普通高等学校生命教育实施策略研究——以台州学院为例.pdfVIP

rl ㈣㈣删㈣脚 Y1 8,iJ|0i 普通高等学校生命教育实施策略研究 nIIIl4IIIIIl5lllll’9lilJ11llll。 ——以台州学院为例 摘要 伴随着经济全球化和价值观念多元化的发展，社会环境的纷繁多变，当代大 学生的精神生活状况越来越复杂。相当一部分学生对生命感到迷惘，忽视了对生 命价值和人生意义的追求。大学生自杀或践踏他人生命的现象频繁出现，引起了 社会各界的高度关注。因此，对大学生开展生命教育成为摆在教育工作者面前的 重要课题。 生命教育自二十世纪七十年代由美国人杰·唐纳·华特士提出后开始在全世 界范围内蓬勃发展起来。在我国，对大学生生命教育尽管有了一定的研究，但是 还没有引起足够的重视，更没有形成一定的教育体系。基于这一点，本文对当前 我国高等学校生命教育的现状、内容以及实施策略进行了详细的论述。 本文共分五个部分：第一部分对高等学校生命教育的研究背景、选题意义及 本课题的研究内容和方法进行了梳理：第二部分对生命、生命观和生命教育的概 念进行了界定，为研究生命教育的实施提供认识基础；第三部分主要对大学生的 生命观现状及高校生命教育现状作了描述，并从家庭因素、社会因素及学校因素 三方面分析了大学生对生命漠视的原因；第四部分主要论述了大学生生命教育的 主要内容即尊重生命、提高生命过程质量及追求人生终极价值等；第五部分从树 立生命教育理念和拓展生命教育途径两方面对普通高校生命教育实施策略进行 了阐述，提出了构建生命教育课堂、丌辟生命教育网络渠道、丰富校园文化等途 径。 关键词：高等学校；生命观；生命教育；实施策略 ●0、●l STRATEGIES LIFEEDUCATION ON ASTUDY STUDENTS TOUNIVERSITY ZHOU TAI TO REFERENCE SPECIAL ．．．．WITH UNIVERSITY ■ ABSTRACT ofvalue economic anddiversities concepts，modern Withthe globalization stateofmindmme intheir becom