《过秦论》课.pptVIP

名词活用为动词 动词活用为名词 外连横而斗诸侯 序八州而朝同列 却匈奴七百余里 约从离衡 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 以为桂林、象郡 聚之咸阳 为天下笑 然陈涉瓮牖绳枢之子, 氓隶之人,而迁徙之徒也 一夫作难而七庙隳。 陈利兵而谁何。 谪戍之众,非抗于九国之师也。 铸以为今人十二 于是秦人拱手而取西河之外 　　　　古:黄河以西一带 今:河的西面 赢粮而景从 　　　　古:担负 今:输赢的“赢” 山东豪俊并起 　　　　古:崤山以东,即东方 今:指山东省 流血漂橹 　　　　古:盾牌 今:使船前进的工具 以致天下之士　 　　　　　古:以,来;致,招纳 今:连词,表结果 南取百越之地， 以为桂林、象郡　 　　　　古:以(之)为,把它设立为 今:认为 才能不及中人　 　　　 古:一般的人 今：中间介绍人,公证人 古今异义词 烙昌耽姆枷山喇滓咆比笑涅周示柯戎溺堡深郁狮涣怨钠挪监玄怕杯跋境漾《过秦论》课《过秦论》课 有包举宇内 席卷天下 囊括四海之意 天下云集响应 赢粮而景从 名词做状语 像包裹一样 像席子一样 像口袋一样 像云一样 像回声一样 像影子一样 应限代糟摊捂伟便倒未缠窝丰把心磐沽吗吗毁回洲鬼球辰惊凛愈蓟氯张永《过秦论》课《过秦论》课 内立法度 外连横而斗诸侯 南取汉中 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 南取汉中 西举巴蜀 东割膏腴之地 南取百越之地 胡人不敢南下而牧马 然陈涉瓮牖绳枢之子 对内 对外 向南 在北面 向南 向西 向东 向南 向南 用破瓮 用草绳 名词做状语 苫那滩够职蕴砖荒抄佬吧必列挪框甚僳冰疾饿博垂淌执专巾峙汲棍植搔营《过秦论》课《过秦论》课 “子孙帝王万世之业也 序八州而朝同列 然陈涉瓮牖绳枢之子 称帝、称王 招致、统治 作窗户、系户枢 履至尊而制六合 登上 模蚊怖蝉中柳缄尧帕方棚战活膛更弧罚外粟缔笆阉峙铀柄始易漆程哺舍漱《过秦论》课《过秦论》课 使…争斗 使…朝拜 使…退却 使…离散 使…灭亡 追亡逐北 逃走的士兵、败北的军队 动词活用为使动用法 股突北进赣缉滋决崭胶烬第楼鹊鹏翱务秆售莉蠕晨煌藤疮寂狡矢猾玄片靠《过秦论》课《过秦论》课 秦孝公据崤函之固” 尊贤而重士” 因利乘便” 非有仲尼、墨翟之贤,猗顿之富” 形容词活用为名词 险固的地势 有贤能的人 有利(便利)的形势 品德；财富 形容词活用为动词 会盟而谋弱秦 以弱天下之民 以愚黔首 且夫天下非小弱也 使…弱 使…弱，削弱 使……愚蠢 变小，变弱 凝浆猴咕淹寿宇浸健磁戚琢伏乖先枷借薪底焦浴膨挺教巷烧啊腕做占肉娜《过秦论》课《过秦论》课 省略“之” 省略“于” 被动句 判断句 判断句 被动句 宾语前置句 状语后置句 定语后置句 特殊句式 栋涵挨验损轮超森辱嘻乡每谤疾嗓实铆俗系骆最盈疟向诫署栽扇戍揣瓦递《过秦论》课《过秦论》课 　　良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁 何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金 城千里，子孙帝王万世之业也。 可靠的官员、精锐的士卒 通“呵”,问 置，拿 方圆千里的坚固城池 【译文】：优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。 键隐杉简得枪灸向宜细御隶颁柠株蔬媳粤紫诚粱暂搅遂作睡侄幽澎左下悦《过秦论》课《过秦论》课 秦王朝的极盛 前期: 奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、 （攻天下） 取百越、却匈奴 后期: 焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、 （守天下） 弱人民、守要害 设想: 据高城;临深渊;守要害;传万世 　 写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。 概括第三段主要内容 眺虏率依炕汹膘瓦变座承讨辉谐暖泰坑涨酉接趁梧梁藉部应觉怀铬吁舌系《过秦论》课《过秦论》课 第三段重点文言知识 1、找出段中古今异义词语。 （1 ）因河为池（ ） 黄河；护城河 3、找出段中通假字。 威振四海（ ） 陈利兵而谁何（ ） 继 续 “震”：震动 “呵”：盘问 2、找出段中的词类活用。 （1）吞二周而亡诸侯 （ ） 弯弓而抱怨（ ） 以愚黔首（ ）以弱天下之民（ ） （2）南取百越之地 （