2016天津导干部网上学法用法-课后习题_含答案.docVIP

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2016天津导干部网上学法用法-课后习题_含答案

2016年天津市领导干部网上学法用法考试 全部课后习题(含答案) 第一章 第一节 一、单选 1、我国宪法确立了社会主义市场经济体制,规定国家的根本任务是(C) A、建设社会主义法治国家 B、建设富强、民主、自由的社会主义国家 C、沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设 D、构建社会主义和谐社会 2、党的执政能力建设的核心是(A) A、依宪执政 B、合法行政 C、合理行政 D、执法必严 3、社会主义法治的灵魂和精髓是(B) A、社会主义法律体系 B、社会主义法治理念 C、社会主义法治精神 D、社会主义法律人才 二、多选 1、为了增强全民法治观念,推进法治社会建设,我们要(ABCD) A、推动全社会树立法治意识 B、推进多层次多领域依法治理 C、建设完备的法律服务体系 D、健全依法维权和化解纠纷机制 2、我们要按照宪法确立的(BC),实行人民代表大会统一行使国家权力,实行决策权、执行权、监督权既有合理分工又有相互协调,保证国家机关依照法定权限和程序行使职权、履行职责,保证国家机关统一有效组织各项事业 A、公平公正原则 B、民主集中制原则 C、国家政权体制和活动准则 D、高效便民原则 三、判断 1、健全法律体系是依法治国的基本前提(是) 1、否   2、是 第一章 第二节 一、单选 1、社会主义法治的核心内容是(A) A、依法治国 B、党的领导 C、人民民主 D、社会主义法治理念 2、依法治国的政治基础是(D) A、科学立法 B、依法行政 C、公正司法 D、人民民主 二、多选 1、依法治国作为我国一项基本制度,其形成标志包括(ABCD) A、完备的社会主义法律体系 B、健全的民主制度和监督制度 C、严格的行政执法制度和公正的司法制度 D、高素质的执法队伍和较高的全民法治意识 2、在新的历史起点上全面落实依法治国的基本方略,需要扎实推进的工作包括(ABCD) A、不断健全完善中国特色社会主义法律体系 B、树立和维护宪法权威 C、牢固树立社会主义法治理念 D、全面推进依法行政、深化司法体制改革以及深入开展法治宣传教育 3、社会主义法治理念包括(ABC) A、依法治国、执法为民 B、公平正义、服务大局 C、党的领导 D、民主自由 三、判断 1、我国法律体系已经形成,立法工作主要任务已基本完成(否) 1、否   2、是 第一章 第三节 一、单选 1、党的十八大强调,(D)是党领导人民治理国家的基本方略,(D)是治国理政的基本方式 A、依法行政,法律 B、依法行政,法治 C、依法治国,法律 D、依法治国,法治 2、宪法确立了社会主义法制的基本原则,明确规定中华人民共和国实行(D),建设社会主义法治国家,国家维护社会主义法制的统一和尊严 A、依宪执政 B、依法执政 C、依宪治国 D、依法治国 二、多选 1、下列关于依法治国的理念,说法正确的有(ABCD) A、人民民主是依法治国的政治基础 B、法制完备是法治国家的重要标志 C、树立宪法权威是依法治国的必然要求 D、权力制约是依法治国的关键环节 2、树立宪法法律权威是指(ABCD) A、宪法和法律在国家和社会生活中享有崇高的威望 B、宪法和法律得到广泛的认同 C、宪法和法律得到普遍的遵守 D、宪法和法律在调控社会生活方面发挥基础和主导的作用 三、判断 1、依法行政是依法治国的核心和关键(是) 1、否   2、 第二章 第一节 一、单选 1、全面建设小康社会的奋斗目标是在党的(B)确立的 A、十五届五中全会 B、十六大 C、十六届三中全会 D、十七大 二、多选 1、十一届三中全会以来,我们党锐意推进经济体制、政治体制、(ABCD)改革,取得了举世瞩目的成就 A、文化体制 B、社会体制 C、生态文明体制 D、党的建设制度 2、全面深化改革的总目标是(AB) A、完善和发展中国特色社会主义制度 B、推进国家治理体系和治理能力现代化 C、促进社会公平正义 D、增进人民福祉 3、必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革,推动资源配置依据(ABC)实现效益最大化和效率最优化 A、市场规则 B、市场价格 C、市场竞争 D、市场导向 4、全面深化改革,到2020年,在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,形成(ABC)的制度体系 A、系统完备 B、科学规范 C、运行有效 D、成熟完善 三、判断 1、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(是) 1、否   2、是 2、改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义(是) 1、否   2、是 第二章 第二节 一、单选 1、宏观调控体系应当以(C)为导向 A、财政政策 B、货币政策 C、国家发展战略和规划 D、重大公共利益 2、跨区域重大项目建设维护属于(C) A、中央事权 B、地方事权 C、中央和地方共同事权 D、视具体项目而不同的事权 二、

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