2017人教版八年级政的治下册-7.1财产属于谁 (共20张PPT).pptVIP

* 第一框　财产属于谁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．财产的分类：按照归属划分为个人所有、集体所有、国家所有。 2．个人合法财产的内容： 公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．财产所有权的含义、内容及性质： (1)含义：是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 (2)内容：①占有权：指的是财产所有人对其财产的实际控制权；使用权：指财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利；收益权：指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利；处分权：指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。包括事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如赠给、卖给他人)。 (3)性质：是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．我国法律为什么要保护公民的合法财产所有权？(见重点提示) 5．我国法律保护公民的合法财产所有权的途径有哪些？ (1)我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。 (2)我国的刑事法律，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。 (3)总之，我国制定、运用多种法律，采用各种不同方式，有效地保护着公民的合法财产所有权。 6．当财产所有权受到侵害时应该采取什么样的方式来解决？(见疑难点拨) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例1】小明在路上捡到一个新款手机，在下列想法中，正确的是(　　) A．手机是我捡来的，应该属于我 B．失主要来就给他，没人来要就留下 C．反正也没人看见，就偷偷留下吧 D．见到别人的遗失物不还，是侵犯他人合法财产的行为 解析：本题考查我们对公民合法财产的理解和认识。采用非法手段获得的财产，不属于个人所有。在四个选项中，ABC三项都有将非法手段获取的财产据为己有的想法，都是错误的。只有D项认识到捡拾来的失物不还，是违法行为，所以正确答案选D。 答案：D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例2】中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，许重宁可获得2～4元的提成。这表明，许重宁对自己的合法财产(　　) A．享有收益权　　　　B．享有使用权 C．享有占有权 D．享有处分权 解析：财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。材料中许重宁获得的提成是对自己的专利行使了收益权，故选A。 答案：A Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【对应训练】 知识点1　合法财产 1．为方便上学，中学生小波决定买辆自行车。经反复对比，他终于选定了一辆物美价廉的二手自行车。付款后，便喜洋洋地骑着车走了。几天后，警察找到小波，说他买的是一辆被盗的自行车，要依法收缴。由此我们可以看出(　　) ①小波购买的自行车不受法律保护　②非法手段获得的自行车不属于买家所有　③自行车不属于买家的合法的财产，他不能行使处分权　④在不知情的条件下，小波购买的自行车不应视为赃物 A．①②③　　　　　　B．②③④ C．①②④ D．①③④ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client