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- 2017-06-14 发布于四川
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2013高考英语任务型读写的命题特点及应对策略
高考说明对任务型读写的要求是:根据短文(300词左右)提供的信息用恰当的词语完成与短文相关的表格。共10小题,每题1分。所给的示例中,要求是:请认真阅读下列短文,并根据所读内容在文章后表格中填入最恰当的单词。每个空格只填1个单词。由此可以看出,分值10分,共10题,答题参考时间为15分钟。因此,我们要重视这一新的题型。其特点是考查考生对文中有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力。要求考生在阅读理解的基础上,对阅读信息进行二次加工,归纳要点、整合零散信息,并根据表格的形式把加工后的信息准确、有序地表达出来。题型结构为短文和表格。 这有利于考查学生把握文章的篇章结构、综合处理信息的能力,同时对我们英语教学和高考复习提出了极高的要求。一、题型特点?? 1、任务型读写由两部分组成:阅读材料和表格。它要求考生阅读所给材料,填写完成表格中空缺的信息。阅读材料为一篇300字左右的文章,在文章后设10道小题,每小题1分,满分10分,所有题目都呈现表格中。?? 2、任务型读写表格的呈现方式多样,填写的单词来源及字数均有严格的要求。任务型读写所选文章体裁多样化,题材真实可靠,内容贴近现代社会生活。考生要想快速而准确地完成表格,就必须熟悉所读材料的整体结构与主旨大意,利用略读和检索阅读的方式寻求表格所需的信息。? 3、对学生能力的考察: (
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