2014届高三一轮(经济)导学案第1课(学生用).docVIP

《经济生活》第1课 神奇的货币 备课时间： 月 日 上课时间： 月 日 【考点扫描】 ①商品的含义及基本属性； ②货币的含义、本质和基本职能； ③纸币的含义与纸币流通规律； ④信用工具； ⑤外汇和汇率； ⑥树立正确的金钱观 【基础过关】 考点1 商品的含义及基本属性 1、商品。 商品的属性是商品的属性 （1）（为什么要交换）商品的不同决定了商品需要进行交换（为什么能交换）商品的决定了商品能够进行交换（为什么能交换）货币的本质1、货币的含义： 2、货币的职能 ② 职能：即货币充当 媒介的职能。 ＊以 为媒介的 ，叫做商品流通。作为流通手段的货币必须是 的货币。 ◆货币在发展过程中又有了 、 、世界货币的职能。 考点3 纸币的1、纸币的含义：由国家（或地区）发行的、强制使用的符号。纸币本身价值。 （商品的价格总额 = x ） 会影响人们的经济生活和社会经济秩序。含义具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的。优点：信用卡可以集 为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强 ，给持卡人带来诸多便利。 考点5 外汇和汇率 1、外汇外汇是用外币表示的用于间结算的。2、汇率又称汇价，是比率。 3如何判断汇率升高和跌落100单位外汇可以兑换更多的，说明外汇汇率，反之，则说明外汇汇率，。4、保持人民币币值基本稳定的含义及意义：对内保持 稳定，对外保持 稳定，对 ， 、 ，促进 发展，具有重要意义。  ；从职能上看， ；在一定意义上看，货币是 。 2、对于金钱，要 ；要 、 。正确的金钱观，指导我们通过 的正当途径挣钱，把钱用到 、有利于 ，用到有利于 的地方。 【重难点解析】 1、纸币发行量与经济形势 2、汇率变动的影响 【真题再现】 （ ）1．（2011·江苏卷）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务 A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值 （ ）2．（2012·福建卷） 假设人民币对美元的汇率基准价为630.00，美元存款年利率为3%，人民币一年期储蓄利率为2.5%，一年期国债利率为3.7%。不考虑其他因素，分别用10 000元人民币进行一年的投资，其收益对比正确的是 A．人民币储蓄存款大于购买国债 B．购买国债大于兑换美元后用美元存款 C．兑换美元后用美元存款等于购买国债 D．兑换美元后用美元存款小于人民币储蓄存款 （ ）3、小张本月领取了3 000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。在这里，3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是 A．流通手段　支付手段　价值尺度 B．支付手段　流通手段　价值尺度 C．价值尺度　流通手段　支付手段 D．支付手段　价值尺度　流通手段 （ ）4、经济学上有个古老的原理叫“劣币驱逐良币”：在铸币时代，当那些“劣币”(低于法定重量或者成色的铸币)进入流通领域后，人们就倾向于将那些“良币”(足值货币)收藏起来。结果，市面上“良币”越来越少，“劣币”越来越多。“劣币”之所以能驱逐“良币”，主要是因为 ①作为流通手段的货币，不一定是足值的货币　②货币是衡量商品价值的内在尺度　 ③交易双方对货币的成色或者真伪不十分了解　④“劣币”作为一种价值符号，能够充当商品交换的媒介 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ （ ）5、[2012·课标全国卷] 货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为 ①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能　②使用纸币能够有效降低货币制作成本　 ③纸币的使用范围更广