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- 2017-06-14 发布于北京
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实验小学关于对心理及行为异常学生的
自查报告
小学生正处于身心迅速发展的时期,他们所面临的内外压力普遍增多,其中不少压力已超过了他们所能负荷的程度,常常引起纷扰的、不利的、危机重重的后果。国内有些调查表明,不同程度的心理困扰和适应不良的学生所占比例较高。那么,当前小学生的心理健康状况如何呢?带着这一问题,我们开展了认真细致的调查研究,以期了解当前小学生的心理健康状况,为我校进一步开展心理健康教育,全面提高学生的心理素质和心理健康水平提供对策性建议。
1、学生总体心理健康状况的分析
调查显示,目前我校学生心理健康总体状况一般,在被调查的学生中有76.93%处于低焦虑水平,有21.41%处于中等焦虑水平,而有1.66%处于异常焦虑状态,由此可见学生当前的心理健康状况不容乐观。对于存在异常焦虑倾向的学生,即存在一定的心理问题,十分需要通过学校的心理辅导和心理健康教育加以帮助,若焦虑异常得不到及时解决,就可能会产生心理障碍和心理疾病。此外,对于处于异常焦虑倾向的学生,这部分学生是处于心理不健康的群体,总体焦虑倾向较强、焦虑范围较广,存在心理疾病,需要立即进行心理治疗,这部分学生不容忽视。
2、男女学生心理健康状况差异分析
研究结果显示男女生心理健康总体水平存在显著差异,女生总体不如男生,这个与国内外同类研究的结果相似。女生在学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向、
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