u6jx绿色出行2.pptVIP

综合与实践 绿色出行 2. 提问：从这张幻灯片中，你能知道什么？你又有什么问题？ 一、借助交流，引入绿色出行 3. 导语：为什么要强调绿色出行呢？带着刚才同学们的问题，我们 一起来认识“绿色出行”。 1. 课件出示图片。 预设：①知道了我们这节课的研究内容是绿色出行。 ②我想知道什么是绿色出行。 ③为什么要绿色出行？ ④绿色出行有什么好处？…… 板书：绿色出行 （一）观察主题图，了解汽车尾气危害。 二、借助情境，认识绿色出行 1. 课件出示主题图。 预设：①车多、拥堵、尾气污染、空气质量降低。 ②设立了公交专用道、鼓励人们乘坐公共交通工具。 ③人们应该多选择公共交通出行，这样更环保…… 2. 提问：这两张照片是在北京的公路旁拍摄的，看后你有什么想说的？ （二）借助数据，初步感知绿色出行。 二、借助情境，认识绿色出行 1. 出示数据信息。 2. 要求：请你参考数学书106页上的“你知道吗？”来阅读这段文字。 据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长25.5%。北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%。2011年小汽车出行比例为33%，为近年来首次下降。北京市民的“绿色出行”意识不断增强。 如果还有不理解的名词可以问同学或老师。 监控：“保有量