儿童情商教育系列9《对不起,朋友》课件.pptVIP

布奇情商故事系列 对不起，朋友 ——理解他人 4-5岁的孩子与同伴的交往越来越多，他们已经初步懂得不伤害同伴，懂得同情和关心他人，并且表现出更多的助人行为。但是，由于认知水平有限，他们有时难以考虑到他人的真正需要，从而出现好心办错事的情况。就像故事里的阿迪，他喜欢自己的蚂蚁朋友，经常给蚂蚁朋友送去各种好吃的。这一次，阿迪高兴地把香香甜甜的冰激凌放到了蚂蚁洞口，可怕的事情发生了??阿迪的好心给蚂蚁朋友们带来的却是一场大灾难。 幸好，一顶神奇的帽子让阿迪听懂了蚂蚁们的不满和愤怒，知道了自己没有考虑到蚂蚁们的真正需要，而给它们带来了大麻烦。阿迪明白了，以后要从别人的角度多想想。他想出一个办法向蚂蚁们道歉，终于与蚂蚁朋友达成了和解。 在生活中，家长可以帮助孩子找到这顶“神奇的帽子”——在孩子与他人交往的过程中，引导孩子知道：有时候，别人的想法和自己的想法是不一样的，很多时候要站在对方的角度想一想。这种理解他人的能力需要在日常生活中慢慢培养，它会帮助孩子成长，帮助孩子发展友谊、适应社会。 阿迪有一群可爱的蚂蚁朋友， 它们住在屋外的大树下。 阿迪经常去看它们， 给它们带好吃的。 阿迪还想听它们说话， 可是， 他什么也听不见， 只是蹲在旁边， 假装能听见的样子。 一天，阿迪拿着蛋糕去找它们, 一阵风吹来， 一顶帽子落在他面前。 阿迪捡起来一看， 帽子上面长着两只小“耳朵”。 阿迪从来没见过这样的