散步散文两篇导学案.docVIP

马营初中七年级2年12月18日 【导学目标】 1．引导学生从词语、句子两方面揣摩、品味本文富有表现力的语言。 2．体会学习本文巧妙的构思和结构以及“以小见大”的写法。 3．把握作者的情感，领悟文章的主旨，继承和发扬敬老爱幼的传统美德。 【导学重点】 整体感知课文内容，理解文章的人性美。 强(qiáng)壮 背(bēi)起了母亲 散步(sàn) 强 背 散 勉强(qiǎng) 我背(bèi)上的…… 散(sǎn)文 （2）解释下列词语（成语）的意思。 ①霎时：极短的时间。 ②两全：顾全两个方面。 ③各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。 不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 2．查找资料，了解作家作品。（本文作者不属于重要作家，故此环节也可以省略） 莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系。著有小说集《诗礼大家》、《大律师现实录》，长篇小说《经典关系》、《透支时代》。 3．认真阅读（朗读）课文（含单元提示、课文提示、正文内容、课下注释等），整体感知课文内容，思考下列问题。