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一轮复习讲学稿（7） 2013年8月27日 复习内容：必修3 文化生活 教学过程： 基础知识自查过关（微观自学）: 专题1　文化与生活 文化生活第一单元的复习可以把握一个核心，认识两对关系。 一个核心就是：文化的实质与特征，明确文化作为一种精神力量在个人成长、社会发展中作用。两对关系就是：认识文化与社会的关系，明确文化与经济政治的相互影响、相互交融，文化作为综合国力重要因素的作用；认识文化与人的关系，明确文化是如何影响人和塑造人的。 ?　核心考点一　全面揭示文化在社会发展中的作用 1、背诵文化作为一种精神力量在个人成长、社会发展中的作用。（见小册46） 2、背诵文化与经济、政治的相互影响、相互交融。 (1) 相互影响 经济、政治 决定 文化 　经济是基础，政治是经济的集中表现。文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 文化 反作 用于 经济、 政治 　①不同的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。 　②先进的、健康的文化会促进社会的发展，为经济、社会发展提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持；落后的腐朽的文化阻碍社会的发展。　③文化具有相对独立性，文化的发展并不是与经济的发展亦步亦趋的。 (2) 相互交融 文化与经济相互交融 ①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 ②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 ③文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 　 文化与政治相互交融 ①文化与国内政治相互交融，影响国内政治文明的进步程度。 　②文化与国际政治相互交融，世界范围内反对文化霸权的斗争成为当代国际斗争的。　 例1.（2011年天津卷）台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了（ ）A A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定社会实践的发展 C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础 【解析】 本题考查文化与经济的关系。文化元素的加入，使商品富于文化意味，因而深受热捧，体现了文化与经济的相互交融，选项A符合题意。社会实践是文化创新的源泉，B项颠倒了文化创新与社会实践的关系，应排除。文化对经济发展的影响具有双重性，只有先进、健康的文化才能推动经济的发展，故C项观点失之片面和绝对化。D项观点正确，但材料反映的是文化对经济的反作用，故D项不符合题意。 例2.（2011年江苏卷）某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们（ ）B ①文化与经济、政治是相互交融的 ②世界多极化发展充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】 本题考查文化与经济、政治的关系这一知识。发达国家通过输出价值观，用文化软实力对他国进行“软征服”，是文化霸权主义的表现，故选项③符合题意；价值观的输出是以产品、科技为载体、以推行文化霸权为目的的，故选项①符合题意。材料并没有提供有关世界多极化发展的信息，其侧重点也不是说明跨国公司促进资源在全球范围内流动，故选项②④不符合题意。本题答案为B。 例3.(2010年福建卷)民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。有人认为，“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件相适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。”请你运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评价。 【答案】 （1）经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映。民本思想和中国共产党“以人为本”都是一定社会经济、政治制度的产物。传统的民本思想是剥削制度的产物，中国共产党“以人为本”建立在社会主义经济、政治制度的基础上。 （2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。传统的民本思想有利于缓和当时社会的阶级矛盾，根本上是为了巩固剥削阶级的统治。中国共产党“以人为本”的实践促进了我国政治、经济的发展，根本上是为人民服务。 【解析】 本题为观点评析类试题，有一定辨析色彩。传统的民本思想与中国共产党“以人为本”的执政理念都属于文化中具有意识形态性质的部分，都是一定社会经济、政治制度的产物，同时也是为一定社会经济、政治制度