童年读后感学生和家长.docVIP

九○后，温馨而艰辛的童年 ——《童年》读后感 岁月的年轮从十九世纪迈入到二十一世纪，设会环境发生了翻天覆地的变化。从充满了愚昧、暴力、丑恶、物质极度匮乏发展到今天的物质文明和精神文明高度发达。 九○后们生逢其时，婴儿时喝的是母乳或高级进口奶粉，幼儿期吃着个种营养品，穿着美丽时尚，满大街都是王子和公主，个个笑容灿烂。他们生活在富足和温馨的环境中。 九○后们生不逢时，他们在享受物质文明的同时，又承受着极大的学习压力。他们在妈妈的肚子里就接受胎教；入学后，学科越来越多，习题越做越难，课余时间越来越少，高尔基先生的童年如果是在现在，他是否还会成为伟大的作家 唉，九○后的童年温馨而艰辛…… 美与丑、善与恶的对比 —《童年》读后感 《童年》是高尔基的自传体小说三部曲之一，主人公阿廖沙就是高尔基本人。 这本书中有许多丑陋的形象，比如说贪婪、专横、残暴的外祖父，还有因为母亲的嫁装打得不可开交的两个舅舅。然而就在这一个可怕的环境里，也不乏温暖与阳光的人物，比如慈祥善良、聪明能干的外祖母是这本书中最光辉的形象；还有乐观淳朴的小茨冈；正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”。正因为有这些人物，所以文章读起来才不会感到太沉重；正因为有这些人物，才是生活在这样环境里的阿廖沙，保留着正直、善良的种子，并逐渐长成为坚强、勇敢、善良和充满爱心的人。 这本书大量运用了对比的写作手法，是美丽与丑陋，善良与邪恶的对比。给我印象最深的是自从外祖父和外祖母分开来过了之后，外祖父靠放高利贷获取收入，而外祖母和“我”靠自己的劳动得到收入；外祖母的收入没有外祖父多，但买的菜却比外祖父的好；就连煮一壶茶叶，外祖父都要一片一片地数茶叶的数量。但面对外祖父的这些行为，我很厌恶，而外祖母只觉得好笑，只是认为外祖父老了，糊涂了。这把外祖父的贪婪吝啬，和外祖母的宽厚善良形成了鲜明的对比。作者从一个儿童的视角，使原本非常悲惨的环境反而透出了淡淡的天真无邪。使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜困苦命运的巨大力量。 我很幸运，我没有生活在那时的社会，那样的家庭，我身边的亲人都像“外祖母”一样。看完书后，我问了自己一个问题：假如我就是阿廖沙，我能不能像他那样，成为一个正直、善良的人？正直、善良、包容能让我们人类社会变得安定、温暖。 我们都应当争做“外祖母”式的人。