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第一辑 中小学易错字 难记字 猜谜方法（谜面-表述谜底的方法） (一)借字法。即借用其它字运用离合和增损交待谜底。有以下几类： 1．合成法：由两个以上的字合成谜底。如：“二山穿在一起，猜出没有道理”。谜底由“二”、“山”合成，为“击”。后句是为排除误解而设。 2．加字法：谜底加上一字或部件所组成另一个字，用以暗示谜底。 如：“见人就笑”。谜底加上“人”字就成了“笑”字，由此得知为“竺”。 3．减字法：交待一字减去一字(或两字)即为谜底。如：“差一百”。 “一”字没有了，因此谜底为“白”。 4．离合法：拆开两字(或几字)各取一部组成谜底。如：“给一半，留一半”。意即拆开“给”、“留”二字，组成谜底为“细”。 5．暗示法：交待谜底匿于某字之中。如：“你没他有天地有，他她都是好朋友”。是说谜底在“地”和“他”字里，谜底为“也”。 6．描绘法：借用某个(或几个)字，描绘谜底字形。如：“四山环抱”。这里是借“山”字描述谜底字形，由此联想谜底为“田”字。 7．笔划加减法：借用一字(或几个字)的笔划加减暗示谜底。如：“力不足”。即“力”字不出头，谜底为“刀”。 (二)会意法。用叙述或同义、同意词代替的方法揭示谜底或组成谜底的字(有时是组字部件)的含义。 1．直接写义法：写出谜底的含义或特点。如：“水边”。与“岸”字相对应，谜底为“岸”。 2．间接写义法：写出组成谜底的字的含义或特点。如：“木乃伊”。意思是“古代的尸体”，谜底系由“古”、“尸”二字合成为“居”。 (三)笔划交待法。抓住字的笔划特点交待谜底。如：“一点一横短，点撇一横长，你若猜不着，请你站一旁”。这个笔划特点揭示谜底为“立”。 (四)象形法。把谜底或部件形象化或人格化。如：“横山小桥(冖)人又到。”谜底为“侵”。 (五)综合法。综合运用以上方法中的两种或三种方法合成谜面。 字谜是国之瑰宝，是中华民族独有的文化。它是根据汉字的构造，运用离合、增损、象形、会意等方式创设，是助于我们“字里记字”的好工具。宏扬国学，传承文明，今天，我们一起来猜猜字谜吧！大声急呼☆对症下药，有的放矢。[疾][jí]克画入微☆该省则省。[刻][kè]半途而费☆广泛发行。[废][fèi]明片☆一口咬去半截多。[名][míng]趋炎赴势☆耳(阝)塞半导体。[附][fù]情不自尽☆两小无他技，专演木偶(双木)戏。[禁][jìn,jīn]插血为盟☆两肋插刀欠周全。☆欠考虑，莫插手。[歃][shà]宽弘大量☆窗台之前有月光。[宏][hóng]扬常而去☆七竖八横。[长][cháng,zhǎng]戳力同心☆习习凉风伴，三人操戈舞。[戮][lù]舍身取义☆一头牛，死对头。[生][shēng]图谋不规☆车八进一(九)。[轨][guǐ]照像机☆休要丢人现眼。[相][xiàng,xiāng]一泻千里☆写上三点。[泻][xiè]蓄意抱复☆折服左右。[报][bào]直言不违☆伟人辞世留遗嘱(遗言)。[讳][huì]拙拙逼人☆远销海外(出口)。[咄][duō]独挡一面☆小山旧貌换新颜。[当][dàng,dāng]召摇过市☆手持上方(口)宝剑(刀)。[招][zhāo]惹事生非☆人在太阳(日头)下。[是][shì]建设篮图☆草下一监，色如晴天。[蓝][lán]墨守陈规☆无言忠诚。[成][chéng]饮鸠止渴☆空倚枕前(冘)绣鸾凤(鸟)。[鸩][zhèn]风彩依然☆蔬菜长得好，因为没有草。[采][cài,cǎi]居心可测☆回廊四面东无栏。[叵][pǒ]走头无路☆没水却有手，铁饼靠它走；要说打篮球，数它最风流。[投][tóu]利害悠关☆左修右改。[攸][yōu]如雷灌耳☆赛后申请转会。[贯][guàn]按装电话☆宝玉去她也去。[安][ān]风雨如磬☆又见船厂面貌改。[磐][pán]11疾2废3附4歃5长6生7相8报9咄10招11蓝12鸩13叵14攸15安216刻17名18禁19宏20戮21轨22泻23讳24当25是26成27采28投29贯30磐意兴阑姗☆白玉无瑕(王)砌雕栏(册)。[珊][shān]春色缭人☆抓大(大)放小(小)合心意(日)，重点(丷)投入须提前(扌)。[撩][liáo,liào,liǎo,liāo]鬼蜮技俩☆一手绝技有传人。[伎][jì]积重难翻☆反着走(辶)到底，归来是本义。[返][fǎn]故作矜侍☆亲手捍卫，寸土不让。[持][chí]复习题纲☆手牵日下人。[提][dī,tí]一笔勾消☆小月金刀。[销][xiāo]铺张扬利☆一万零一撇。[厉][lì