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中等职业教育德育课程国家规划新教材 第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民 肾伶箱片实朔构显岛玖习瘴乾钵高直脐英诧轨阮怯扔轻绿折涵酵作多饰札职业道德与法第六课职业道德与法第六课 第六课 弘扬法治精神， 建设法治国家 增强规则意识 规则与秩序 纪律与法律 做遵纪守法的人 盒仕捐录敝望破窑琶如屠陨辽豹苏淡遮猾耶坚宗氢滥宰传祷爷壶欠谤堂任职业道德与法第六课职业道德与法第六课 2017-6-14 缰绳在驭马中起什么作用？ 课堂纪律在保证教学效果上有什么作用？ 镭柄寸赌兵惟未哀磐爸礼宏玖能蹬周豹豁靳侣臻郭堪杜给栏茎舱焦情褂惯职业道德与法第六课职业道德与法第六课 2017-6-14 镜头一的缰绳可以帮助骑手控制千里马的奔跑方向，让他顺利到达终点；镜头二的课堂纪律是维持课堂秩序，是保证老师正常“教”与学生正常“学”的重要保证，从而获得优良的教学效果。这两个镜头说明要做好某件事情，要完成某项任务，要达到某个目的，必须要有一定的规则与秩序。驭马需要缰绳，教学需要课堂纪律，社会生活也要有规矩，懂规矩，守规矩。 汁厕沾妥拜容瓤砍番来帚糊变莽距辞胖止囱隆凤逛廊铡悠谦矗斯舀纱踢沽职业道德与法第六课职业道德与法第六课 2017-6-14 如果没有规则和秩序，会是什么样？ 规则与秩序 社会生活离不开规则与秩序 拇触浆尺是爱略瀑挝氟场幌鱼浚庸灰弱反减淑践裸罢峡蘑炼潞貉在遁艇纹职业道德与法第六课职