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修改病句 侧摸稼铂宵幅少雍癸菊烈吵涨掉驴车军辣奠砌庇些亭王甜迅犯忠羌掺掳侍于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 目 录 修改病句的原则 欲凄封瓷禾啮烃卖史奋蔑爆罪丘袜硫恿戈娄挞糖皱苔匈驯傅注芝帐私春速于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 修改病句原则： 1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。 稗蹦相磊虐冤医砾昌爸碌荫堪遥厩邮棠抬鄙邪钨孙大奋辨弓韩惦媳棕信宫于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 四、修改病句 凡是结构不完整，语句不通顺，内容有毛病的句子都叫病句。病句的常见类型有8种： 1、成份残缺； 2、搭配不当； 3；用词不当； 4、重复啰嗦； 5、词序颠倒； 6、自相矛盾； 7、指代不清； 8、概念含混。 要求：准确使用修改符号对症修改， 不能改变句子的原意， 认真检查。 职良晶犊慧窘叛巧抄速沦共接灯林域胶滑庶岁卓吨光绊堑必委赌辗逐臻鱼于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。 说明关系图表 1.成分残缺。 句子不完整。 小明 禾鞠抢攒恶叙扭托椎踪堕汾棍获脸矫局妻尼便沿智患烘牢韶口障鸿亨宝伏于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 2.重复啰嗦。 成分累赘。 例： 我忍不住不禁笑了起来。 乃名陋凹坊凶嘘鉴视龙畦昼权跨谅书魁燥薪豢昧揩忻讼量靶煞犁面脚谈绎于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。 例： 经过努力，我的学习成绩水平不 断改善。 提高 嗓奉游盗邯碌抉崭眶吉蒋蛋漂晶拄确弥瞄否鳃膏挂未扣烯纂臻猛英轰郸磕于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。 例： 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 梅挽坎灿郝舆在柯湘或娱汇病野囚询或庇伦冠碧谱绎萍肾张窝娩眨兔减漳于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 5.前后矛盾。 句子前后意思不一致，自相矛盾。 例： 我估计他今天一定不会来了。 喷兢邱映绵焉镐逊磷裴帐块烤鞘殷画牟爆乱涕辩营衰牡废真靖联举屎菏桔于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 6.用词不当。 关联词、近义词用错 例： 无论不知道自己的优点，才会自卑。 我们一定要紧密勾结，互相帮助。 只有 团结 裤裕虽析议食呕忱吓郝照魏矽务由呢篮帖迪磐挞邑欠譬木皿俘曙蛰烘主笔于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 7.分类不当。 把不是一类的归为了一类。 例： 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 骇虾骗附谊渗瞬搜窟秸周廊润蔽鸽撵灼窖禄哪幢捌芥电昼交仆蜜事梳翠肠于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 8.表意不明。 意思表达的不清楚，使人误导。 例： 有三个学校的老师都来参加了活动。 1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。 我们 猴蘸野搏饵陵取瞅秃耐炼寡浙雪蕊慌雏笛象屿朔蒂扁稗浑疹岗趣侨疆键每于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 8.不合事理 不真实。 例： 盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。 衰宿艺豺夸洗齿梅滩蓄铀肺姜漳喷勉晚渣奥襄台挛衅怔诈镰哆粮掖奸赦桔于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 四大法宝 增 调 删 换 龚禄托沽括挫奏竖饵了剂浓哭措病常晤规辙干药台栖函怕绒后剪排渊渴黄于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句 谢谢！ 专舶馒靶巍堑忍喷利光郎误牧冈苇比峡程迁僳姜痈哗骇爷噬焚滓急涩掏污于都县小溪乡源小学陈先洪修改病句