高考复习仿写句子课件分析.ppt

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高考复习仿写句子课件分析

语言表达运用之 仿写句子 考试大纲:选用、仿用、变换句式 定义:依照某一种句式,再续写一个或两个(也可三个或三个以上)句式相同的句子。 能力:考查考生的阅读分析能力、语言运用能力、模仿创造能力。。 要求:涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面,核心是句子内容和句式特点。 构成:命题要求(第一语言)、仿照的句子(第二语言)和仿写的句子(第三语言)。 答题技巧:句式齐,意象新, 修辞准, 意境美,意味深, 仿写四忌 一忌话题脱离 话题:一指题目中规定的陈述对象 还指文段所给定的中心主旨 结构:句式、句型甚至语气 修辞:正确运用常见的修辞方法 色调:即色彩和格调。不论语境色彩还是感情色彩都要和谐。此外,仿写的句子立意境界要高,要求内容有哲理性和启发性。 二忌结构不一 三忌修辞不符 四忌色调不合 例句 1.依照例句,完成仿写。(3分) 例句:墙角的梅 你孤芳自赏时 天地就小了 仿写:____ ______ ____ 下面是学生的仿写句,请分析得分 1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了 2.中国的球星/你们在中超进球时/全场就开始欢呼了 3.花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了 4.笼中的鸟/你安于供养时/自由就没了 [1句0分,生搬硬套;2句1分,太直白,无象征意味,语词不优美;3句2分,有些直白;4句3分,很好] 参考答案 ?蛹中的蝶/你破茧而出时/世界就精彩了 笼中的鸟/你安于现状时/天空就消失了 井底的龟/你向上攀爬时/天空就开阔了 高飞的雁/你离群孤飞时/危险就临近了 盒中的火柴/你燃烧自己时/世界就光明了 月下的树/你顾影自怜时/道路就阴暗了 作家的笔/你粉饰太平时/良知就蒙昧了 锋利的剑/你被锻炼成犁时/天下就宁静了 老师的粉笔/你粉身碎骨时/思想就被点亮了 例2. 依照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。(3分) 例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。 请看下面的仿句,同学们给打一下分数。 1 校园里有一块草地,不,那不是草地,它是莘莘学子课后休憩的绿色地毯。 2 母亲的额上刻着深深的皱纹,不,那不是皱纹,它是岁月留下的痕迹。 3 建筑工人的周围布满了灰尘,不,那不是灰尘,它是建筑工人撒出的勤劳的硕果。 4 医生的周围飘着药的气味,不,那不是药的气味,它是医生呼出的温暖的气息。 5 农民的身上淌满了汗水,不,那不是汗水,它是农民播种出的幸福的果实。 6 清洁工人的周围堆满着垃圾,不,那不是垃圾,它是清洁工人美好心灵的结晶。 7 冬天的空中飘着雪花,不,那不是雪花,它是冬姑娘捎来的问候信。? 8 泰山的周围绕着云雾,不,那不是云雾,它是泰山散发的灵秀之气。 分析:1、2句陈述对象不一致(1分);3、4、5、句比喻不当(1分);6句比喻不当且句子结构不一致(0分);7、8句比喻有新意。(3分) 注意:[后一个分句还要有象征意义] 参考:教师前方有一块黑板,不,那不是黑板,它是教师播种知识的沃土。 解题方法 1、弄清题目要求,掌握思考方向。 2、认真分析原句或例句,弄清以下各方面的特点: ⑴理解原句的意义,特别是隐含意义,保持仿写的句义与原句句义的一致性。 ⑵注意原句的句式特点,特别是分句间的关系(相对、相反或相似、相近),关联词也要一一对应(相似、相近)。 ⑶注意原句的修辞方法,仿句要与之相同。 ⑷注意原句的用词特点,如词语的褒贬雅俗等,仿句用词越像越好,一般用近义词。 ⑸注意例句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等仿句要一致。 合作探究 1、仿照例句形式,重新写两个句子。 金钱,能买来佳肴,买不来好胃口; 能买来书籍,买不来知识。 金钱,能买来佳人,买不来芳心; 能买来婚姻,买不来幸福。 金钱,能买来玫瑰,买不来爱情; 能买来贺卡,买不来友谊。 2.依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人间沧桑;时间如同一支灵动的画笔,它将描绘出姿彩纷呈的生活画面。 2.依照下面两个比喻句的句式,

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