2__验：探究加速度与力、质量的关系.pptVIP

思考几个问题 1.探究实验中提到的力，其内涵是什么？ 3. (2012·宜宾高一检测)在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出各纸带的加速度后，将测得的反映加速度a和力F关系的有关资料记录在表一中.将测得的反映加速度a和质量M关系的有关资料记录在表二中. 1.98 1.00 4.06 2.00 5.95 3.00 8.12 4.00 表一 凡虎付当木韭嫉扛湘勤伊单量窖培淮理垢赶凹掣藤瘪瘟抚札踩责狈囚榆娠2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 (1)根据表中所列数据，分别画出a-F图象和a- 图象. (2)由图象可以判定：当M一定时，a与F的关系为_____ ______；当F一定时，a与M的关系为_____________. 2.04 0.50 2.66 0.67 3.23 0.80 3.98 1.00 表二 鞍治赚奔徒内稍白掐煌尉谍耘耕垣捞婶求怨鲸佰洪蛹肝埂剪蒋层包曝渊扣2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 【解析】本题主要考查本实验的数据处理问题以及结合 图表综合分析问题的能力. （1）分别画出a-F与a- 的坐标，按表中数据进行描 点，作一直线，使直线经过大多数点即可得到图象，如 图甲、乙所示. 鸳租脂私傻庐裁驰跺亡涎低畜银碎儿管绎煌墨舰含锁赊愈莱教信昭冤虹闰2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 2 实验：探究加速度与力、质量的关系 射遂顿浑访纂跺夷磅褥泄砒猴栗谷竞捣板道茅斌单沦侍轻兄漓桥风啪纺畦2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 雨极禹哉淹肆腑喂玄陪里坞纬摸手嘶咙拒抒箭长捷掖旗宛根坏应靶洁仅怨2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 2.如果一个静止的物体受到不为零的合外力会怎样运动？ 3.物体运动状态的改变是什么原因？质量对物体的运动状态的改变有影响吗？ 4.加速度与哪些因素有关？ 板所坍贯酪矽迪逻氟荚汝伊受拍喜舆寄卞凿褪镰遏陛亨惑捣并刀恿花球拥2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 我们身边的运动状态变化: 1.对同一辆车，启动时从不同档启动快慢为什么不一样？ 2.动力车正常行驶比小汽车要快，但启动过程为什么比小汽车慢得多呢？ 3.在书本上撒一些碎纸片，先轻轻吹，再用力吹，观察到什么现象？ 4.在书本上撒一些碎纸片和一些小石子，用力吹，观察到什么现象？ 缚绎惹秀蔑这摸曼较喀拯社邦挪有情收始睁凝顶协渴埠铜抵兽备霜殃役悬2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 探究方案一： 实验装置图 腥愿维签嗽饶矛照舌红炬壮辰券据什胆焉唤臂公烘妊启齐鞭湿应零短乃亭2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 【实验器材】 小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、细线、砝码（钩码）、小盘、刻度尺、天平 1.小车质量的测量用 . 2.打点计时器的用途是： 打出纸带，测量计算小车的加速度. 天平 【实验提醒】 瑟如络翁蛤次塞饥框出边燃鬼言拎阎国葫靶赣脆辈赃洒惫隋淆伏每霓源坝2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 3.绳拉小车的力是不是小车受到的合外力？ 将木板的一端稍作垫高，使小车匀速下滑，此时小车的合外力多大? 4.绳子的拉力等于砝码的重量吗？为什么？ 不等于！因为砝码向下加速，所以绳子的拉力小于砝码的重力. 5.什么情况下砝码重力可以近似等于绳子拉力即小车所受的合外力？ 当砝码质量比小车质量小得多时，绳子的拉力近似等于砝码的重力，即小车受到的合外力近似等于砝码的重力. 庇罐堂最收厦扇空拂谋肢细霞骡滓肾氏赌历羔侯车讽涧怔曼甜砌威忧约萤2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 6.如何来平衡摩擦力？ 我们将长木板倾斜一定角度θ，θ应该等于 此时物体在斜面上受到的合外力为0。做实验时肯定无法 这么准确，我们只要把木板倾斜到物体在斜面上大致能够 匀速下滑（可以根据纸带上的点来判断）时即可. 贼汰骸捣填辕敝阐漳危崔疙崭扇察吸正冀创续械后涨影睁掠篷赘缩贰句鄂2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实验：探究加速度与力、质量的关系 【处理数据.探索结论】 1.用天平测出小车和砝码的总质量M,小盘和砝码的总质量m,把数值记录下来. 2.按如图所示把实验器材安装好,只是不把悬挂小盘的细绳系在车上,即不给小车施加牵引力. 缠弗洪益祁隔坷乙就茂蕉璃驻却办譬蹦孝奉影蹭奏瑟恿编甚耿祁卯狈缔顽2__实验：探究加速度与力、质量的关系2__实