黄河之水天上来教学设计.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于北京
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黄河之水天上来 教学目标正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读和品读,体会黄河磅礴的气势和哺育中华民族的奉献精神,体会作者对母亲河的感受。学习摘抄这种写读书笔记的方法,积累、品评文中的好词佳句。重点难点 读通课文,从文中形象、优美的语言中体会黄河磅礴的气势和作者的感受。读和摘抄课文优美的词句、段落,并积累下来。 教学过程 ?一、情境创设、谈话导入黄河是我们的母亲河,中华文明的摇篮。她滋养着两岸的劳动人民,创造了华夏几千年的辉煌历史;历史上多少文人墨客为其倾倒。黄河之水从天而降,一泻千里,东走大海,气魄宏伟,势不可挡。我国伟大的浪漫主义诗人——李白在《将进酒》一诗中说道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”。今天我们就学习我国现代著名作家刘白羽先生的一篇散文《黄河之水天上来》。 二、自由读课文,初步感知课文内容。 1、边读文、边完成学习辅助单表格一、二项 2、读完后请同学们讨论,并说说这篇课文主要讲了什么内容?作者是从哪几个方面描写黄河的?3、跳读课文完成下面内容。(课件出示,学具单上完成) (1)我从___乘飞机到___,这里的黄河太____,令我___。 (2)在离__不远的_____,黄河向我展示了_____的景象。 (3)我真正一览黄河的___,是在从___飞回_____的飞机上。 三、精读课文 ????? ?出示段落:?(我下车转身一看……整个黄河为白烟云雾所笼罩。)

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