大学校园中塑造场所的两种尝试_浙江大学紫金港校区与四川工业学院新校区城市设计思路.pdfVIP

[文章编号]1006-0022(2006)05-0056-03 [中图分类号]TU984.14　[文献标识码]B 大学校园中塑造场所的两种尝试 　—浙江大学紫金港校区与四川工业学院新校区城市设计思路比较 □　蔡永洁，张　莉 1场所及其意义 力的有机体。“不同的行为需求是以令人满意 [1] 的方式在不同的环境中发生的” ，行为与环 1.1城市的场所 境的这种契合及人对环境的认同就是场所的 [1] 和谐性。人的活动离不开人性化的尺度，在 “场所是具有清晰特性的空间”，人为 场所则是实体环境与人的目的性活动的有机 这些城市场所中，尺度因忠实于人的需要(或 [摘　要]通过对浙江大学紫金港校区与四川工 复合体。 为身体的、或为精神的)而成为塑造空间的要 业学院新校区设计方案的空间结构的比较，分 “城市的本质功能是将各种社会成分集 素。尺度无疑是建立场所的内在规则。 析以建筑为主体与以公共空间为主体、大尺度 中起来，并为他们提供一个封闭的场所，使 与小尺度、分区与综合、机械化交通与步行化 [2] 2.2尺度与场所的建筑 之能最大限度地相互作用。” 交流则是最普 交通的不同设计思路，认为在具有独特场所意 义的大学校园里，规划师应对现代主义进行反 遍的作用方式。就这点而言，城市可以被定 建筑是构成人为场所的最重要的实体要 思，更多地从人文的角度去引导尺度设计与场 义为 “一个专门用来进行有意义的谈话的最 素。人性化的尺度要求建筑应具有以下特征： [2] (1)布局紧凑。紧凑的城市通常有着合理 所塑造。 广泛的场所。” 因此，聚集与交流可视为城 [关键词]场所；尺度；城市设计；大学校园 市空间最本质的场所意义。 的土地利用强度，一方面可以避免土地浪费， Two Attempts in Creation of Place in 另一方面可以将多样的城市功能聚集在人性 College Campus —A Comparison 1.2大学的场所 化的尺度范围内，有利于各种社会成分之间 [1] between the Urban Design Ideas for “城市是一个场所的集合。” 作为城市文 的相互作用。由于个人对城市环境的把握是 Zijingang Campus of Zhej iang Univer- 明的重要体现，大学无疑是这个集合中极富 片段性的，紧凑的建筑环境通常更容易被感 sity and the New Campus of Sichuan 特色的场所之一。