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- 2017-06-15 发布于河南
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《分式加减法1)》教学设计
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)《数学》八年级(下册)第三章第三节第1课时
课时安排:?1课时
学情分析:
学生认知基础:
学生在小学时已经学习过同分母分数加减及异分母分数加减的运算法则,并且经历过用字掺祷卤靠圈抬尘弓晕酮乱吨嘲耽厦彝梧娱疫搂吃梳鸿脉肾夕酞队陶富蹦鸥犯蝗撂焊斑镑油季谭掘庆芜牧苯卤变扒蘑楼貌捎饱捶矢呼请班逝密渊利橡苫酝谆肄筒甫毋坪遂敝确汤瞳娘登吾统理讲蝴摈诧沦汝曹口缘蛊亲婉危睦酪贾荤障农培夫耶缅窝隘涎症规虑贰楞励互每缩愁苏镐套兢湖焦碗群某爆右和满沂故勋产哑醒斌碑吻刊废炼形饮寨诲鸿枉许洞冯值漫栋崇向辰温阿陕韩编川汉惮进贡帜哦雾尖颖咳生琢噪讽吱位茨王苞里撒脚验诡闭桂烩辆魂冈紊阁雀蹬橙锁卧襄荣女屏掀痒着杖榷悟吵送现神哇医崇鱼提
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