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高中通用技术实验室设备、仪器管理制度
实验室是开展教学活动和科学研究的重要基地,是办好高中教学的基本条件之一,实验器材是学校的财产,教学的物质保障,一切以教学为中心,物尽其用。必须建立各项规章制度,运用科学管理手段,搞好实验教学。
一、实验室必须有专人管理。未经许可,与实验室无关人员不得擅自动用工具及材料。
二、按配备标准和教学要求及时申购工具及材料,保证实验正常进行。
三、建立健全电子台账登记制度,对各种器材要分类存放和保管。购物进货登记及时清楚;设备、材料入库,要凭单据及时入账。按编号后分类存放,定期核销实验材料,做到账物相符。每学期开学初,根据教学计划,列出购物清单,及时购买到位。
四、批准出借的材料、设备,按《借用制度》执行。
五、做好各类设备的维修保养工作,保持常用设备完好无损。要定期通风、通电,防止器材损坏、发霉或变质。
六、按《实验通知单》要求,教师演示实验应提前一周开出实(试验单),做好准备;学生分组实验应提前两周开出试验单,做好准备。及时做好实验准备工作。实验完毕,做好实验记录工作。
七、人为损坏或丢失的器材应照价赔偿,损坏物品应及时登记,,教师签字并由处室主任注明处理意见。
八、对于已批准报废的器材,要及时进行相关处理。
九、保持实验室、储备室整洁有序,不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电总开关和门窗。
通用技术实验室
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