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- 2017-06-15 发布于河南
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青年教展示课活动方案
实验中学2012-2013学年度上学期
“红烛奖”公开课之毕业班青年教师展示课
活 动 方 案
指导思想:
为了培养和提高青年教师的业务素质和教学水平,以此规范教学行为,提高整体教学质量,培养一支骨干教师队伍。学校决定开展一次“青年教师展示课”活动。为青年教师搭建一个展示自我、欣赏自我、释放自我、证明自我的平台。
二、活动安排:
1、参赛人员:从事毕业班教学工作的青年教师。
2、活动时间: 9月20日——10月12日
活动项目:
教案:参赛教师根据做课内容,设计教案,做课前交教导主任室。
讲课:参赛教师依据现行进度确定讲课内容。有效利用电子白板,保证课堂效率。
说课:参赛教师结合讲课内容,在讲课前用三分钟左右的时间现场说课。
评课:讲课结束后,各组利用备课时间由组长组织评课。
(5) 反思:活动结束后,各位参赛教师写一篇活动总结,分析自己的优点和不足,谈谈自己的感受和体会,明确今后的努力方向。
(6) 总结:各备课组长把本组评课内容整理分析,对青年教师进行业务指导。形成材料并上交教导主任室。
4、活动要求:
1、做课教师认真钻研教材、教法及课程标准,认真准备。
2、教研组长及全组教师参与、帮助青年教师备课。
3、青年教师讲课过程中,本组教师、青年教师必须参加听课。听课时不开机、不交谈、不走动。
4、讲课时所涉及的班级要保证时间和秩序。
四
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