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1单元习题

第一单元复习题一、积累与运用。1.下面加点字注音正确的一项是( )(2分)A.浏览liù 万马奔腾tén 湍急tuān B.吞噬shì 撑篙gāo 如履平地 lǚ C.一泻千里xiè 浊浪zhú 胆惊心悸jì D. 轻骑jì 骇浪 hài 似的 shì 2、下列词语错别字最多的一项是 ( )A、舢板 容光涣发 流览 波光嶙嶙B、吞噬 如旅平地 湍急 胆惊心悸C、饕餮 汹涌澎湃 鹧鸪 浊流婉转D、怨忧 万丈狂澜 钳制 精疲力尽3、根据意思归纳词语。A、形容身体健康,精神饱满。( )B、变危险为平安。( )C、汹涌的波浪。( )D、形容文章、乐曲十分动人。( )4、下列句子有语病的一项是 ( )A、上中学以来,他始终参加学校田径队的训练。B、通过这次小提琴比赛,她的自信心增强了。C、到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。D、我们要利用人类的一切优秀成果,为祖国建设服务。5、指出下列各句运用的修辞手法。A、我们从车窗里看见你,你这样的容光焕发,你的笑容是多么甜美。( )B、你看雁滩近了,近了,筏子在急流上奔跑得更加轻快,更加安详。( )C、奋斗的快乐啊!打倒了阻力,羞退了讥笑,征服了疑惑。( )D、像你一样伟大坚强!像你一样伟大坚强!( )6、指出下列各句所使用的说明方法。A、如果说长江三峡以山水秀丽吸引着游客,那么黄河的壶口、龙门,却是以气势磅礴而令人神往。( )B、就像一把巨大的水壶往外倒水一样。( )C、在水力的冲刷下,形成了一道十五米至五十米宽的深槽。( )D、1644年,闯王李自成……直捣北京,推翻了明王朝的统治。( )7、仿照例句,在续写两个句子。春天的雨,细腻而轻柔,给田野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风, , ;冬天的雪, , ;二、阅读理解。(一)阅读《长江》一课,回答下列问题。8、给下列加点的字注音。?堆栈(????)舢板(????)9、作者描写长江问什么选取长江的黎明,这里有什么特殊的含义吗?长江的黎明仅仅是一种自然现象吗? 10、本文的作者是怀着一种什么样的心情来描写长江的?你能从文中找出表达作者心情的句子或词语吗?11、作者的心情是“黎明一般的舒畅,青春一般的欢愉”,这一点作者在文中反复说到,为什么作者又一再强调长江是“古老的”,这和“青春”不矛盾吗?12、自己动手式着给课文分分段,看看课文都用到了什么样的表达方式?试举例说明。?(二)阅读《筏子》一文,回答下列问题。13.?文章写黄河的大、深、急,分别用哪些景物衬托?本文除了衬托以外,还用了什么写作手法?试具体说明。 ??? ?14.?在这些景物中,作者所有的篇幅奉献给了兰州的一种原始的交通工具:羊皮筏子,这是为什么? ??? ??15.?艄公这一形象是怎样的?16、?黄河的险险在何处?夷、平地又是怎样的?你从文中哪些句子中看出的? ??17.?作者说艄公是值得景仰和赞颂的,你从他的身上学到了什么? ???阅读诗歌《当我死时》,回答问题。死亡本来是痛苦的,但是在余光中这里却变成了一种满足,甚至有一种幸福的美感,为什么? ????19、?为什么要对现实的躯体听觉作如此夸张的想象? ?? ??20、全诗表现了诗人对祖国母亲怎样的情感? ??? 三、作文。一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不拔、生机勃发的力量,一位老师投来的关怀的一瞥,是激励你克服困难,勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,它会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻里的一声问候……参考答案:积累与运用。1、B 2A 3略 4、c 5、拟人 拟人、反复 排比 反复 6、作比较 打比方 列数字 举例子 7、略二、阅读理解。(一)8、略 9、这里作者用了托物寓意的写作手法。这里的黎明象征的是祖国的新气象,象征的是祖国美好的明天。这里的黎明就不仅仅是一种自然景象了。10、略11、千百年来长江奔流不息,养育了无数中华儿女,已成为中华民族的象征,所以它是“古老的”。古老的长江在经历的岁月的洗礼后,如今在新时代光辉的照耀下,看到了祖国的蓬勃发展,所以心情才“书场”“欢愉”,强调长江是“古老的”也是为了说明长江“旧貌换新颜”祖国“旧貌换新颜”。12、表达方式:记叙、描写、议论、抒情等等。记叙明确过程,描写突出形象

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