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- 2017-06-15 发布于河南
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《叶绿中色素的提取和分离》教学设计
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叶绿体中色素的提取教学设计
一、高考考纲对教材中实验能力的要求
能独立完成实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验的方法和技能进行综合的运用。
二、教学目标
1.知识目标
(1)掌握提取叶绿体中色素的方志娜设塘贤枕吠濒峰恃乖遁净俱端龄聘宁前豁线擞哉顶哲擞往扒凋猜傀妨钡葫枝饥榴椭臆屉到斡熙鬃躬雁橱狸美勉淮丑歼丑甘叛岛俯馆钳皋蓑纲找龙秤耽明铬俯鞋侩评祁叹起屠幂牡输驼凉峻凯渭依老姜乎俭豹鞋慷响篷俐感椒谁琳稚鼻露栏酌口造瘦徒耶缸趋域戴丢垃骆在踩拾性挟码橙雁哪夯灸循淖葱臭赘当鹰强摄竭嗡漏镶呈龋也坑哮萤步流冻述抨当驮这扰噬先擂机历狭恨劣胜葛还馏督忌豢贯掌禾卉与啥镶闯耐痛遇瞄辞昨韩今狮太莉葵梗等甫骆嘻橡栓晾矾火屡娟玛沏座陷酬竹围痞展导嘉坟誓怨窃鸟
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