展望农小学未来的设想.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于河南
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展望农小学未来的设想

展望农村小学未来的设想 我是一名农村小学的教师。随着现今农村教育教学管理的改革、教育布局的调整,农村小学有了显著的变化,因而我对农村小学的未来充满憧憬。国力的强盛,民族的崛起,关键在教育。而教育的根本目的是帮助学生更好地成长,使其成为国家有用人才。因此未来的农村小学应是教育教学环境优美,有完善的教育教学管理理念与与时俱进的教学评价体系,实现教育现代化、信息化,有自己特色教育的学校。 一、优美的教育教学环境 未来的农村小学校园是一个环境优美,教学设备齐全,重视校园景观、人文环境、文化设施及班集体建设,独具特色的洁净、文明、优美、和谐的校园。 二、完善的教育教学管理理念和与时俱进的教学评价体系 展望农村小学的未来,我认为必须坚持以人为本的管理思想、努力培养新型教师并确立与时俱进的教学评价体系。 (一)、坚持以人为本的管理思想 学校管理的主要对象是教师和学生,要提高教育质量,提升办学水平,必须最大限度地调动全校师生的积极性,让他们乐于工作并力争做好工作。为此,就要坚持“以人为本”的管理思想,把教育人、引导人、鞭策人、尊重人、理解人、关心人、帮助人结合起来,并融入到日常的工作中。 1、强化师德师风建设,全面提高教师队伍素质 强化师德师风建设,全面提高教师队伍素质,是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、全面实施素质教育、促进学生全面发展的迫切要求,是

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