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耿丹e物
企
划
书
执行总结
1.公司简介
1.1总体简介
耿丹e物格以耿丹图书馆格子铺和微信公众平台为载体,为同学们提供旧物交换的平台。我们提倡绿色、节约、高效的生活理念,引导同学们在合理消费的同时,充分利用闲置物品的剩余价值,实现e物格与同学们的双赢。
※公司项目:通过图书馆格子铺和微信公众账号,向耿丹学院的全体师生提供一个网络和现实相结合的双重交换平台。
※公司名称解释:e首先作为单词exchange(交换)的缩写,代表着我们公司的核心内容:交换。同时也代表着现在的网络e时代,代表了我们的网上交换平台。物即是闲置物品,而格则代表着学校的格子铺和我们的实体交换平台。
1.2公司发展
本公司面向耿丹学院所有的在校师生,旨在与耿丹学院的全体师生一起,打造一种绿色、节约、健康的生活方式。
公司注重长期发展的可行性和科学性,同时注重短期目标和长期目标相结合,纵向发展与横向发展相结合。以创业初期、成长期、成熟期,逐步拓展业务领域。
1.3公司发展战略
※第一阶段——创业期:
前期因为我们只拥有一个格子,所以会把发展中心放在微信平台上,通过图片展示旧物,大部分联系都在微信上进行,只有最后交易的时候是面对面交易。格子辅以少量小物件旧物的展示,可以省去网上沟通的麻烦,直接交易即可。
※第二阶段——成长期:
在e物格发展一定时间以后,我们可以租用更多的格子铺,这个时候我们的两个平台就可以同时发展,因为面对面交易是最直接最快捷的,而网络平台又方便顾客随时随地关注我们的最新动态。两个平台双管齐下提高我们的服务水平和服务质量。
※第三阶段——成熟期:
通过之前的努力e物格已具有一定知名度,这时候我们将根据可利用场地的大小合理扩租,并进行简单的装修,塑造e物格的品牌特色。让e物格成为耿丹师生生活中一道不可缺少的风景线,为全体耿丹人打造一个绿色、节约、高效的生活方式。
市场分析
2.1市场机会
每个同学都会有闲置不用的物品,都有因一时激动,而买一些不太实用的东西。这些东西对于拥有者来说如同鸡肋,食之无味弃之可惜,不知道应该怎么处置。e物格的出现恰好解决了这个问题,同学们可以把闲置物品拿到我们这里,通过以物换物,不仅能够帮助同学们解决烦恼,还可以充分利用闲置物品的剩余价值,帮助同学们得到别的心仪的物品。大学生之间充满共性,各种旧物都有着不同的魅力,之间的交换不会有太多的断层,保证了同学们旧物之间的流通。
2.2市场分析
因为用户定位为耿丹在校师生,在我们之前在同学之间做的简单调查中发现,每位同学或多或少都会有些闲置的物品,对于这些物品的处理也没有较好的方法,同学们对于出售旧物,以及选取实用旧物的需求量大。所以在e物格的初期阶段,如果能够做好宣传,将会有一个有利且稳定的发展环境。
2.3环境分析
(1)经济环境:同学们的经济条件相对较为拮据,所以价格便宜实用的旧物是很受欢迎的,同学如同逛淘宝一样的选取商品,符合大学生定位。而且物物的交换,可以帮助同学们付出最少的金钱来得到自己需要的东西。
(2)行业环境:通过对耿丹校园的了解,现在并没有成熟稳定的旧物交换平台。虽然有跳蚤市场,但是很久才有一次,而且时间也较短。并不能及时的帮助同学们处理闲置物品。而我们e物格两个平台长期、便捷的特点,就可能帮助同学们解决这种问题。
3、宣传策略
3.1网络宣传
通过人人、微信、贴吧等网络社交平台发布e物格信息。
3.2海报宣传
制作e物格的宣传海报,分别在食堂、b通道、图书馆以及宿舍楼入口张贴进行宣传。海报上带有e物格微信平台二维码,只要关注e物格微信平台就可以换取较小数额的e币。
4、运行模式
4.1共同估价
当同学拿来了它的旧物,我们首先会对它进行估价,一方面我们会听取拥有者的建议价格,另一方面,我们根据淘宝、京东等网购网站的同等商品价格进行估价,同时还要考虑商品新旧程度,功能是否完好。最终和所有者共同商讨决定价格,并且支付给拥有者e币。
4.2重新销售
我们会把收集起来的旧物进行展示,供同学挑选。同学可用手中拥有的e币购买其他等价的物品。如果同学手中持有的e币不够,我们同样支持e币加人民币购买的模式,e币和人民币的兑换率为1:1。
人员及组织架构
目前e物格的成员只有张逸航、王域两人,初期由张逸航主要负责e物格的宣传,如设计海报、专属e币等。王域负责e物格微信平台的信息更新和消息管理。由于物物交换平台相对自由的工作环境,以及个人经验的局限,所以图书馆格子铺由两人共同管理。
风险与对策
(一)旧物货源不足
可能因为前期宣传不够,同学们参与程度不高,或者大部分同学只买不换,导致e物格的用于交换的商品紧缺,不能满足同学们以物换物的需求。
解决办法:尽可能加大前期的宣传力度,通过给同学们免费发放少量e币的方式,增加同学们对e物格的关注度。
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