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“庸懒散贪”活动个人剖析材料 信息技术系 赵恒建 自我校开展治理“庸懒散贪活动”以来，本人认真学习有关文件，深刻领会“治庸、治懒、治散、治贪”的相关精神，并结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，剖析了存在问题的原因，提出了切实可行的整改措施，现总结如下：  一、存在的主要问题 向上的进取心不够 很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专业知识不够透彻，工作经验不足。 学习缺乏主动性，不系统、不深入 往往要学校组织学习时学习，平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划。即使有时想到要学习，但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深、不够透。 工作主动性还有所欠缺 对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。 进取意识不强 性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动查找原因，使自己工作陷于被动局面。 二、存在问题原因剖析 1、自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想、构建和谐社会的学习、理解不够深入和透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。 2、宗旨观念不强，自身定位不准，“服务学生、服务家长、服务社会”的宗旨没有履行到位。 3、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有“完成任务”、“交差”的观念，不讲精益求精，不想创造性的开展工作而是草率了事，有时说话做事没考虑所处环境，图一时之快没有过多考虑会造成什么影响和后果。 三、整改提高措施 1、刻苦学习，振奋精神，努力提高工作业务水平，自觉把理论业务学习作为自己的第一需要。联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，完善“服务考试招生”的态度。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，展示自已的工作能力。 2、开拓创新，不断进取，敢于冲破传统理念和习惯的束缚。不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心里和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标。 3、主动、积极的做好本分工作，发扬奉献精神。认真对待任何事情，不报应付的态度，不把工作当作一种负担。脚踏实地、多花心思的去做事情。做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，时刻改进工作方法，提高工作效率。做事遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好用“精细化”来严格要求自己。