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文教事管理
文教事业管理
选择题:
1下列关于管理描述错误的是管理是(一种物质性的文化)
2管理的(社会属性)是同一定的社会生产关系联系在一起的,是由生产资料所有制的性质来决定的。
3“管理就是决策”是(西蒙)提出的论断
4下列 “工具人”假设描述错误的是(人在工作中,为了实现目标是能够自我调节、自我控制的)
5.亚当斯提出了(公平)理论
6教育行政(监控职能)是指为实现教育发展目标及教育计划所建立的组织结构体系,及通过组织机构的各种活动实现教育资源的配置作用。
7我国的教育行政体制基本上属于(集权制)
8下列(国务院)是我国现在最高教育行政组织。
9下列政策活动者中不属于政府内部活动者是(利益集团)
10下列主体中,(全国人民代表大会)有权制定和修改教育基本法。
11下列关于政策描述错误的是(政策与法有着本质性的区别)
12与教育计划的编制有关的信息资料中,下列不属于教育系统内的信息是(人口的地区分布)
13下列不属于教育督导职能的是(决策)
14下列关于公共产品属性描述错误的是(均衡性)
15我国《教师法》规定,取得高级中学教师资格,应当具备(高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历 )
16我国《教师法》规定,学校和其他教育机构应当逐步实行教师(聘任制)
17下列教育信息中属于静态信息的是(教育政策与法规)
18学校政治领导的核心是(党的组织)
19根据教育部颁布的标准,小学每个班的班额为(45)人
20制定教育评价指标时要求各项指标内涵不应与其指标相互重叠,它指的是教育指标的(独立性)
21管理的(自然属性)是同社会生产力联系在一起的属性,它具有组织共同劳动,协调生产过程的作用,是超越一切生产关系而存在的。
22教育管理学界认为,近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人,首推德国19世纪著名的行政学、法学家(施泰恩)。
23下列管理环境要素中,不属于精神环境的是(工作设备)
24下列 “自我实现人”假设描述正确的是(人在工作中,为了实现目标是能够自我调节、自我控制的)
25泰勒提出了(科学管理)理论
26教育行政的(服务职能)是指国家教育行政为地方和学校提供诸如信息、咨询、协调、资助等服务项目,在决策环境和管理条件上对下级施以影响。
27在我教育行政体制中,职业技术教育主要由(地方)负责
28教育行政机关人员的选拔任用方式中,我国现行任用制度中最大量、最经常使用的方法是(委任制)
29下列政策活动者中不属于政府外部活动者是(政府行政当局)
30下列主体中,(省、直辖市人民代表大会和它们的常务委员会)有权制定地方性教育法规,发布有关教育的决定、命令等。
31与教育计划的编制有关的信息资料中,下列不属于教育经费方面的信息是(班级的容量)
32我国教育课程的编订权属于(中央)
33我国《教师法》规定,取得幼儿园教师资格,应当具备(幼儿师范学校毕业及以上学历)
34最早提出教师是一种专门性职业思想的是(李伯曼)
35下列教育信息中属于危机信息的是(招生)
36我国学校的法人代表是(校长)
37制定教育评价指标时要求指标尽量使用行为化、操作化的语言,以便采用适当方法获得较为直观,便于处理的信息,它指的是教育指标的(可测性)
38学校公共关系管理主体中,(教职员工与学生)更多是从自我管理和参与活动角度对公共关系进行培育和经营
39下列关于公共产品属性描述错误的是(非均衡性)
下列关于政策描述中,错误的是(政策与法有着本质性的区别)
40马斯洛在1943年发表的《人的动机理论》中提出的人的需要中,下列正确的是(生理的需要、安全的需要、交往的需要、(群体中)地位的需要、自我实现的需要)
41教育管理学是一门(社会)学科。
42根据罗尔德·坎贝尔的看法,(二次世界大战之后)教育管理才逐步成为一门独立的科学
43同社会生产力联系在一起的属性是管理的(自然)属性。
44以现代组织的民主化和法制化是管理现代化的(载体)
45新公共管理的主要基础是(公共选择理论)
46功利主义在伦理学上又被称为(效益主义)
47组织职能的核心问题是组织机构的(体制)问题。
48教育部是国家一级的专门性的(教育行政)组织。
49国家公务员暂行条例》颁布于(1993年8
50提高教育行政组织的效率与效益是教育事业获得发展的(保障)
51(1986年4
52政策是以(利益)为基础的
53现代教育计划的一个特点是其内容的(综合化)
54(教育政策)是制订教育计划的前提
55(计划性)不属于行政监督所具有的特性
56下列哪一项属于教育督导的基本职能(监督和指导)
57确保督导评估组织实施的科学性的第一步是(确立督导评估的目的)
58教育预算管理体制中存在的问题主要来源是(财政管理体制)
59教育支出除了总量外,还有(结构性)问题
60下列(课程)是学校教育
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