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邻水九龙中学
人民版必修三专题三第三节 《马克思主义在中国的传播》导学案
编辑者:申小芬 审阅者:张德凯、丁彬 使用年级:高2015级____班
学生姓名_______,小组_______ 使用时间:_____ 年____ 月______日
课标要求:
掌握马克思主义在中国的传播情况(包括原因、传播的方式、手段、代表人物等),认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
重点:马克思主义在纷繁的新思潮中脱颖而出的历程及它的影响。
难点:中国先进知识分子最终选择马克思主义的原因。
学法指导:
1、认真阅读课本第重要知识并记熟,规范完成自学内容。2、把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点,用红色笔做好疑难标记。
二、小组合作探究(针对疑难问题)
1.马克思主义在中国广泛传播的原因
2.马克思主义对中国历史发展的影响?
三、教师点拨和知识归纳总结(针对学生困惑)(略)
四、拓展延伸
.五四时期马克思主义在中国传播的特点(略)
五、课堂检测:
1、迄今所知,在中国出版的书刊中,最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》,其中称:“其以百工领袖著名者,英人马克思也。”由此可见( )
①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
2、1918年底到1919年4月,中国人普遍对协约国胜利持高度肯定态度;但1919年4月后,列宁批判帝国主义理论却迅速流行开来。舆论的这种变化反映出( )
A.国人一度对借巴黎和会获得世界强国地位充满信心B.巴黎和会上中国外交官的退让引发了国人情绪变化C.马列主义思想给国人带来了重组世界新秩序的希望
D.马列主义成为了国人追求民族独立富强的指导思想
3、 (2009·广东·8)1929年5月4日国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为,五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指的是( )
A.马克思主义 B.自由恋爱观 C.实业救国论 D.民主和科学思想
4.《东方杂志》某年2月发表文章说:一年来社会主义的思潮在中国可以算得风起云涌了。报章杂志的上面,东也是研究马克斯(思)主义,西也讨论布尔希(什)维克主义;这里是阐明社会主义的理论,那里是叙述劳动运动的历史;蓬蓬勃勃,一唱百和,社会主义在今日的中国,仿佛有“雄鸡一鸣天下晓”的情景。文中所说的“一年”是指( )
A. 1915年 B. 1917年 C. 1920年 D.1924年
5.一些知识分子从“向西方学习”到“以俄为师”思想转变的主要原因是( )
A.中国革命性质发生变化 B.中国民主革命一再受挫
C.俄国十月革命取得胜利 D.先进知识分子的研究和选择
6.第一次系统阐述马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论的文章是( )
A.《法俄革命之比较》 B.《庶民的胜利》
C.《布尔什维主义的胜利》 D.《我的马克思主义观》
7.下列关于五四运动后中国社会思潮的表述,不正确的是( )
A.马克思主义成为中国思想界的强大潮流B.各种反马克思主义观点传入中国
C.先进的知识分子确立了对马克思主义的信仰D.新文化运动的参与者都成为马克思主义
8.“问题”与“主义”之争的实质,在于要不要( )
A.少研究一些具体问题 B.多研究一些具体问题
C.谈论理想的主义 D.用马克思主义解决中国的根本问题
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 现在中国应该赶紧解决的问题,真多得很。从人力车夫生计问题到大总统的权限问题;从卖淫问题到卖官卖国问题;从女子解放问题到男子解放问题……哪一个不是火烧眉毛的紧急问题?
——胡适《多研究些问题,少谈些“主义”》
材料二 “社会问题,必须有一个根本解决,才有把一个一个的具体问题都解决了的希望……经济问题的解决,是根本解决。经济问题一旦解决,什么政治问题、法律问题、家族制度问题……都可以解决……”——李大钊《再论问题与主义》
请回答:
(1)材料一反映的问题在中国是否存在?是否应该解决?胡适和李大钊在材料中各提出了怎样的解决方法?
(2)据材料二指出李大钊对马克思主义在中国的传播作出了怎样的贡献。
课后强化作业
一、选择题
1.关于图中人物,下列表述正确的有( )
A.第一位举起社会主义旗帜的人B.1919年发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章C.
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