(广东地区)2016中考化学第一部分身边的化学物质第四节碳和碳的氧化物复习课件2新人教版资料.ppt

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(广东地区)2016中考化学第一部分身边的化学物质第四节碳和碳的氧化物复习课件2新人教版资料

考题再现 1. (2013广州)下列关于碳及其化合物的说法,正确的是( ) A. CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B. CO2的排放不是导致酸雨的原因 C. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D. 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼 B 2.(2014广州)一氧化碳可以从其他物质中夺氧,是常用 的工业还原剂。 (1)1个CO分子变成1个CO2分子需要得到 个O原子。 (2)1个O2分子与 个CO分子完全反应生成CO2。 (3)四氧化三锰的化学式为 ,1个四氧化三锰 “分子”与 个CO分子完全反应生成Mn和CO2,高温下 发生该反应的化学方程式为 。 1 2 Mn3O4 4 * 第四节 碳和碳的氧化物 第一部分 身边的化学物质 要点1 碳的单质 1. 碳的单质主要包括: 、 和C60,它们都是由碳元素组成的单质。 2. 碳的几种单质的物理性质有很大的差异,原因是 ,但它们的化学性质相同。 3. 碳单质的物理性质和用途: 石墨 金刚石 碳原子的排列方式不同 4. 碳单质的化学性质和用途: 墨水用于书写档案、作画 作燃料 用于冶炼金属,作还原剂 要点2 二氧化碳的性质 固体二氧化碳 做灯火实验 CO2+H2O H2CO3 红 H2CO3 H2O+CO2↑ 紫 要点3 二氧化碳的用途与危害 制冷 干冰“升华”时吸收大量的热 不能燃烧 不支持燃烧 密度比空气的大 可促进植物的光合作用 温室效应 要点4 二氧化碳的实验室制法 图1-4-1是实验室制取CO2的操作过程。 1. 原料名称: 和 。 2. 反应原理(化学方程式): 。 3. 验证二氧化碳的方法:将气体通入澄清的石灰水中,出现 浑浊现象,证明是二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为 。 验满方法是 。 4. 收集CO2的方法是 ,因为CO2的密度 且CO2 ,所以CO2不能用排水法收集。 石灰石(或大理石) 稀盐酸 CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O 白色 CO2+Ca (OH) 2 CaCO3↓+H2O 将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭则表示气体已经收集满 向上排空气法 比空气的大 可溶于水 要点5 一氧化碳的性质和用途 略小 难 血红蛋白 缺氧 燃料 还原剂 要点6 自然界中的碳循环 如图1-4-2是自然界中的碳循环示意图。 注意:(1)CO2不是空气污染物。CO2会参与大气中的碳循环,是氧气的间接来源。由于CO2的增多,会导致“温室效应”,但只是影响环境,并不会污染环境。 (2)CO2可以促进绿色植物的光合作用,因此在温室中可用作 。 气体肥料 要点7 几个需要注意的问题 1. 实验室中制取二氧化碳时,需要注意的问题: (1)不用碳酸钠粉末代替石灰石与稀盐酸反应制取CO2的原因是:碳酸钠与盐酸反应速度太快,不便控制。 (2)不用稀硫酸与石灰石反应制取CO2的原因是:反应生成的CaSO4微溶于水,会覆盖在碳酸钙表面阻止反应进一步进行。 (3)不用浓盐酸与石灰石反应制取CO2的原因是:浓盐酸

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