(教科版)六年级科学上册课件1-使用工具概要
这些漂亮的图片用什么工具做成的呢? 常见的工具 这些工具我们见过吗? 各种各样的工具 科学探究 活动一 看课本第二页图片,让我们一起思考一下,分别选择什么工具把铁钉、螺丝钉、和图钉从木头里取出来。比较一下,用什么工具最省力、方便。 小组合作探究、汇报交流 1、取图钉比较简单的方法是用刀子或剪刀撬; 2、取螺丝钉比较简单的工具是用螺丝刀; 3、取钉子比较省里的工具是用羊角锤来撬; 以上问题说明了什么??? 不同的工具有不同的用途,完成同样的事情使用恰当的工具能给我们带来方便。 如何正确使用合适工具帮助我们呢? 1.选择合适的工具,可以使我们做事情更加省力、方便。 2.不同的工具能有不同的作用,同样不同的工具也有不同的科学道理。 科学概念:机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。 应用新知、解决问题 活动二 应该选择什么工具来完成下面的工作?说说选择的理由。 ①搬动大石头 ②升降国旗 ③把油桶搬运到汽车车厢…… 杠杆 ①大石头用撬棍当杠杆去撬动比较省力 汇报交流 滑轮 ②利用绳子和滑轮组成定滑轮可以很方便的将国旗升上去 斜面 ③利用斜面可以省力 如何正确的使用工具来帮助我们呢? 1、选择合适的工具可以使我们做事情更加省力、方便。 2、不同的工具有不同的用途、不同的工具有不同的科学道理。 科学概念:
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