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第三周国旗下讲话:做一名文明的附中学子
第三周国旗下讲话:做一名文明的附中学子
第三周国旗下讲话:做一名文明的附中学子提要:所有这些尽管只是极个别现象,但与我们心中理想的XX附中形象是不相吻合的,与初显名校风采的XX附中实际是格格不入的,它会成为XX附中发展前进路上的绊脚石
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第三周国旗下讲话:做一名文明的附中学子
老师同学们:
早上好!今天我国旗下的讲话的题目是《做一名文明的附中学子》。
昨天傍晚,我从XX医院乘公交车来学校。在路上,公交车行驶到XX北门时,上来了三位学生每人手拿一把烧烤边上车边啃,当时车上人较多,我听得很清楚他们说要到XX附中,我细看原来是高一年级的三位同学。这三位同学也看到我要和我打招呼,我和他们示意不必了,因为这样的场面很尴尬,我实在不想让车上的人知道我和他们还有这层师生关系。公交车到附中后,他们知道不好意思就先我下车走了。
其实这三位同学情况我很了解,从去年高一入学以来,年段和班主任很关心他们。他们在遵守校规校纪,和在校表现都有很大的进步,对老师有礼貌,也很热心班级工作,积极参加年级篮球比赛,表现突出,班级到图书馆领书还经常看他们在帮忙,但就是在细节方面不够重视,做的不好。这也最终影响到老师、同学对他们的评价。
这在我们附中校园并非个案,类似的事情还时有发生——
从餐厅买了面包饮料,边走边吃,吃到哪里包装袋就丢到那里,随地吐痰;
在教室吃零食;
在餐厅取餐时图一时方便插队;
有老师在还好,老师不在就讲话,做小动作扰乱课堂纪律;
老师有强调就穿校服,几天没说就穿便装来上课;
破坏公物,乱写乱画,践踏花草;
讲脏话,给同学取外号,不尊重老师。
以上这些都是在学校开展《日常行为规范教育月》活动中,被同学们列为“校园最不文明的十种行为”。
所有这些尽管只是极个别现象,但与我们心中理想的XX附中形象是不相吻合的,与初显名校风采的XX附中实际是格格不入的,它会成为XX附中发展前进路上的绊脚石。
所以我们要求全体同学比对“校园最不文明的十种行为”检视自己,有则改之,无则加勉,为建设一个文明的XX附中校园作出自己的贡献。
最后,我希望之前提到的三位同学勇于改正自己的缺点,严格要求自己,不断向前,对内对外能够真正代表附中学子的形象。谢谢大家!
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daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at th
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