高国新的性质宇宙学讲义1-105.docVIP

揭示宇宙、生命起源与发展秘密的科学高国新的性质宇宙学讲义 我回答：“神可以不热爱科学，但神必须修读性质宇宙学。” 讲义开篇思考题： 1、人类的大脑运作仅是种种生物电流、化学物质的化学反应，这种化学反应的表象与天空中一次闪电的化学反应不同，但本质无异，两者皆是化学反应。那么问题是，天空中的那次闪电是否产生了某种短暂的快感或疼感呢？ 2、物理学上研究的微现粒子，其运动轨迹是它们的生命足迹吗？ 3、如果天空中的那次闪电真的产生了某种短暂的快感或疼感，此外正如【性质宇宙学】所定义一样，物理学上所研究微现粒子的运动轨迹只是它们的生命足迹，那么如何用多个实验证实呢？或者说至少要完成实验的设计才行。还有天地万物生命发展、运行的最基本人类未知适用规律，也只能用【性质宇宙学】总结的科学规律又是什么呢？ 4、新科学知识必不能和已知科学例如物理学等学科相冲突。那么【性质宇宙学】如何对物理学进行解码翻译【例如解码翻译世界为何会存在四种基本作用力】，从而使基础物理学转换为使用【性质宇宙学】语言描述的、也有实验结果支撑的客观科学知识体系呢？ 　 讲义1: ?? 有人问我，你创建的【性质宇宙学】，其中的性质如何理解？其实，了解清楚性质的含义，也就比较容易理解性质宇宙学的中心思想了。 ?? 举例吧，有一块石头是绿色，有一块木头是黑色，有沙子是黄色，一个画家将其拼成一幅画，那么这幅画就是一种新的属性。这副画的属性