原创力文档1.6利用三角函数测高(第2课时)演示文稿2概要
* “ ” 2016 “ ” * 1.6 利用三角函数测高 （第2课时） 松河中学 何照益 第一章 直角三角形的边角关系 展示内容： 活动方案 测量对象 测量工具 计算过程 测量数据 活动一：活动报告展示 规则与要求： 1、提供4个展示机会； 2、每个小组选派一名代表上台展示； 3、展示时间不得超过5分钟； 4、其他同学进行点评； 5、评选出本次活动的最佳小组。 示例1：测量大树的高度 示例2：测量塔的高度 示例3：测量旗杆的高度 示例4：测量教学楼的高度 示例5：测量缆车的高度 示例6：测量教学楼和塔的高度 * “ ”
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