音标系统解ppt20141014.pptVIP

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音标系统解ppt20141014

讲解:萧山四职 李宏 e-mail:lilong1988131@126.com ;*;1,学习英语首先是掌握英语音标(现在更广泛地称为音素)的发音.音素是英语发音的最小单位。英语中字母和单词的读音,都是由一个或多个音素拼读而成。记录英语音素的符号叫作音标。音标通常放在两条斜线(//)内. 2,英语语言在其发展的历史进程中产生了繁多的音标种类。而我们要学习的,同时也是教科书中所采用的最新“国际音标” 。 3,英语辅音和元音在英语语言中的作用,就相当于汉语中的声母和韵母。 ;*;*;*;1,/i:/ 例词:be meat sleep believe weak 发音要领:发音时,舌尖轻抵下齿,前舌部向上颚抬起,口型扁而平,发音时间持续较长。;例词 发音要领:发音时舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,口型扁平,发音时间短促。;例词:fed best then fresh Wedding 发音要领:发音时,舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,口型扁平,气流从口腔泄出,发音时间短促。;例词:at have flat stand Saturday 发音要领:发音时,舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,并向两边平展,发音时间短促。;5,/a:/ 例词:art fast march party father 发音要领:发音时,舌身放低,后缩,舌后部拢起:口型张大,全开:声带振动,发音延续较长。;例词:saw born course talk morning 发音要领:发音时,舌身尽量降低并收缩,舌后部抬起;双唇收圆收小,并稍向前突,发音延续较长。;例词:hot boss lost doctor want 发音要领:发音时,舌身尽量降低,并后缩,舌后部抬起:口型稍收圆,开口比长元音/??/大,但不向前突出,发音短促。;例词:do you tooth choose rule 发音要领:发音时,舌身后缩,舌后部尽量抬起:口型较小,较圆,更突出。发音延长。;例词:book good put wood push 发音要领:发音时,舌身后缩,舌后部抬起;口型收圆,稍微突出,比/u:/的口型稍放松,发音短促。;10,/ / 例词:up but dose just rough 发音要领:舌身后缩至口腔中部,舌后部稍抬起:双唇较扁,开口较大,发音短促。;例词:sir her third worth early 发音要领:发音时,舌位抬高,舌身放平,口型微张,双唇扁平,双唇肌肉较紧张,发音时间较长。;例词:about again teacher paper river 发音要领:发音时,舌身放平,舌中部稍抬起;口型微开,双唇扁平,双唇肌肉较放松。/?/在词首或词中发的较模糊,在词尾时应适当延长。;*;例词:eight day face gate pay 发音要领:发音由/?/向/?/自然滑动,滑动过程中,口型由半开到半合,舌位随之抬高。;例词:old so show note cold 发音要领:发音时,由/?/向/?/自然滑动,滑动过程中,口型逐渐由半开到小而圆,舌位由半低到高。;例词: eye tie ride knife arrive 发音要领:发音时,由/?/向/?/自然滑动,滑动过程中,口型从开到合,发此音时,注意将音发足。 ;例词:out how about cloud shout 发音要领:发音时,由/?/向/?/自然滑动,滑动过程中,双唇收拢收圆:口型由大到小,舌位由低到高,注意声音发足。;例词:boy joy join enjoy spoil 发音要领:发音时,由/?/向/?/自然滑动,但不到/?/时,舌位就停止。滑动的过程中,双唇逐渐由圆变扁,口型由大变小。;例词:ear fear here clear near 发音要领:发音时,由/?/向/?/自然滑动,滑动过程中,/?/发音较清楚,/?/发音较模糊,双唇始终半开。;例词:air care hair share parent 发音要领:发音时,由/?/向/?/自然滑动。第一个成分/?/有似于/?/,但开口比/?/大。滑动过程中,开口程度稍稍收小。;例词:poor tour sure rural Europe 发音要领:发音时,由/?/向/?/自然滑动,滑动过程中,口型由收圆变为半开。; 辅 音 第四单元;1, /p/ AND /b/ 例词:pit pay open happy proper Bit blue baby bike better 发音要领:发音时,双唇紧闭,气流突然冲开双唇,冲出口腔。/ p/是清辅音,声带不振动,/b /是浊辅音,声带振动。;例词:too take tie touch right Do dirt card tired w

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