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小学二年级下期期末评语
二年级下册期末评语(一)
均:
同学聪明、性格开朗,与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研,课堂上总能积极回答问题,作业整洁,成绩优秀,工作积极,乐意当老师的小助手。是个全面发展的好孩子。老师很高兴
琳:
是一个文静、善良可爱的孩子。能认真做好值日工作,劳动认真负责。但平时言语较少,在课堂上不敢大胆发言,学习上欠自觉,成绩不够理想,希望以后在学习上多与同学交流,遇到问题多请教老师,改进学习方法,勤思多问,提高成绩。
庞:
是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别对语言的感受力相当好,如果改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,成绩会有更大的进步。
赖禧:
是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;工作积极,乐意当老师的小助手;若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病,肯定会更出色!
洁:
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋,成绩有了较大的进步,特别在写字方面,进步很大,望以后继续努力,取得更大进步!
斌:
同学是个活泼聪明的小男孩,在校能尊敬师长,热爱集体,上课积极举手回答问题,可有时太顽皮,控制不了自己,总是违反纪律,老师希望以后能把聪明用在学习上,不要骄傲,坚持不懈,争取做个品学兼优的好学生。
亮:
是一个活泼聪明的小朋友。课堂上时能听到你富有“发明性”的发言,也常有意想不到的妙语和精巧的构思,,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受,学习成绩优秀,如能改掉上课爱喝、和同学讲话,做事拖拉的毛病,会更加出色。
正:
是个聪明上进心很强的男孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正,老师期待着你更大的进步!
敏:
个聪明、机灵的的小男孩,和同学相处友好,积极劳动,本学期各方面有进步,但在学习上欠主动,成绩时高时低,极不稳定,老师希望以后能刻苦学习,成绩更上一层楼!
鹤:
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
欣:
是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处,积极劳动,在课堂上能大胆地举手发言。但有时较调皮,上课爱做小动作,不专心听讲,如果能改掉这些坏毛病,静下来认真思考,勤奋学习,成绩一定会有更大进步的!
丹:
是一个文静的孩子,认真完成老师布置的任务,和同学有好相处。但胆子太小,在课堂上不敢举手发言,在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
彬
是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处,积极劳动,在课堂上能大胆地举手发言。但有时较调皮,不守纪律,上课爱做小动作,不专心听讲,如果能改掉这些坏毛病,静下来认真思考,勤奋学习,成绩一定会有进步的!
娟:
是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。课堂上也能认真听讲,积极举手发言,学习比较勤奋,成绩较稳定,望以后继续努力,取得更大进步!
宁:
是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。课堂上也能认真听讲,成绩有进步,特别在写字方面,进步很大,望以后在课堂上积极举手发言,给自己多点信心,取得更大进步!
彤:
是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。课堂上也能认真听讲,成绩较优秀,特别在写字方面,进步很大,望以后在课堂上积极举手发言,给自己多点信心,取得更大进步!
琪:
是一名乖巧、可爱、勤奋好学的好孩子。课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,作业一次比一次整洁,学习上能刻苦钻研,成绩优秀。工作积极,乐意当老师的小助手,是个全面发展优秀的好学生。
炜:
是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵守纪律,学习也挺认真的,今年胆量大了不少,上课也有精彩的发言,能按时完成作业,如果能上课不走神,不玩小动作,成绩一定会更优秀。
竣:
是个聪明、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处,在课堂上能大胆地举手发言,本学期各方面有进步。但有时较调皮,且由于基础较差,上课爱做小动作,不专心听讲,成绩不理想。希以后改掉这些坏毛病,勤奋学习,成绩一定会有更大进步的!
宸:
是个活泼、好动,聪明伶俐的女孩。学习较认真,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处。但在本学期有点调皮了,不能控制自己,违反了纪律,且有时骄傲。老师希望以后能把聪明用在学习上,不要骄傲,坚持不懈,争取做个品学兼优的好学生。
衡:
是个踏实、上进,性格开朗的好学生。同学之间友好相处,班级工作积极负责,学习上能刻苦钻研,课堂上总能积极回答问题,成绩稳步向前,希望今后再接再厉,争取更大的进步。
民:
是个性
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