五德中学2016消防安全示范课课件徐明登.pptxVIP

铜仁市2016年消防安全示范课 石阡县五德镇初级中学 执教人：徐明登 二0一六年四月十日 学习目标： 1、了解火的两面性及燃烧的三个要素。 2、识别消防器具并能灵活使用。 3、学会拨打报警电话和如何预防火灾。 4、火灾逃生自救常识（我来考考你）。 激情导入： 谜面： 红红黄黄一枝花 家家户户不离它 温顺可爱让人亲 狂暴怒放让人怕 同学们知道它的谜底吗？ 教师补充： 是的，火是我们生活中常见的事物，为人类的文明和社会的进步，作出了巨大的贡献，你们知道火有什么利弊吗？（学生畅谈、老师倾听补充） “火” 的利与弊 利： （学生畅谈、各抒己见） （教师补充） 生火做饭、照明 、发电、 还可以点燃奥运火炬,还能点燃蜡烛,还能取暖. 弊： “火灾” 教师补充：是的，火在给人带来便利的同时，也给人带来灾难。入股我们用火不慎就容易引发火灾。火灾会给人类的生命财产造成巨大的经济损失，所以我们要多多关注、时时留意、小心提防、降低火灾发生的可能。 燃烧的三要素： 学生举例： （1）要有可燃物,如木材、天然气、石油等； （2）要有助燃物质,如氧气、氯酸钾等氧化剂； （3）要有一定温度,即能引起可燃物质燃烧的热能（点火源）. 可燃物、助燃物、火 源 1、我们身边有没有看见火听说火灾的故事？ 教师：火灾给我带来了巨大的损失，对我