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小学语文六年羊吃草的启示
羊吃草的启示 我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。 太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。 羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦,永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢? 我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢? 求:“对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?”这句话的意思只要反复“消化”知识,就能分辨好坏。也就是在我们所生存的社会中,我们需要去接触和了解很多事情,其中有一些事情是我们可以学的、对我们有益的,我们把它称之为“清嫩芽”;同时也有一些事情是能够危害到我们的健康成长、一无事处,我们把它称之为“土香草”。清嫩芽可以让你不断的前进,土香草将是你附落的源头。
“对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?” 这句话的含义是:在我们所生存的社会中,我们需要去接触和了解很多事情,其中有一些事情是我们可以学的、对我们有益的,我们把它称之为“清嫩芽”;同时也有一些事情是能够危害到我们的健康成长、一无事处,我们把它称之为“土香草”。清嫩芽可以让你不断的前进,土香草将是你附落的源头。
1.①本文指对于不理解或消化透的问题反复思考。②永远不知道疲倦。
2.,,,!,?
3.从“它们把小嘴儿贴在草上……是那样永不倦怠地咀嚼着。”
4.“嫩芽”指:正确的东西;好的东西。(或“香”或“好”与“坏”,“好人”与“坏人”)“土香草”指:错误的东西;不好的东西;有毒的东西。坏人、坏事,这句问话的意思就是:要求我们对于周围的世界分得清正确和错误。
5.第二节:写在夏天最怡人的时刻,羊欢乐地吃着草。(或写羊吃草很有趣)
第三节:由羊吃草所想到的问题。(或写羊吃草的启示)
6.(1)要珍惜大好时光。
(2)要分得清正确与错误。
(3)在学习上要有一丝不苟、永不倦怠的精神,对于学习中不理解的问题,要力求弄透……
羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时侯放羊的好地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再也没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停的动着,有毒的“土香草”被留下,嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草,实在有趣,可要是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好 我们的学校 不正是一片绿草如茵的坡地吗 同学们在学习中是否专心致志 珍惜大好时光呢 对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦,永不倦怠的精神,同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”,要是像羊吃草那样永不倦怠,要是像羊吃草那样反复咀嚼,那还有什么知识学不好呢?
1、查字典。用部首查字法“怠”应先查部首( ),再查( )画。
2从文中找出描写“态度”认真的词语。( )( )( )( )
3分别用直线和曲线划出排比句、拟人句。
4写出反义词:珍惜——( )近义词:观察——( )
5给第三自然段空白处加上标点。
6短文给你的启示是:
法国著名作家雨果才华出众。20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,之后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们惋惜万分,说:“唉,这颗巨星将坠落了。”随后发出沉重的叹
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