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教师职业幸福的配方 ——用《感悟情歌》开启灵魂丰富的大门 刘银花教授 E-mail: liulyh@126.com Tel: 美育与教育 艺术教育其实是一种丰富人生的方式,是一个人感受生活、接受历史、接受文化所必须的。 我们的生活方式和行为方式,并不仅仅取决于个人的意志和趣味。事实上,内在的文化指令像隐形之手一样,支配着我们的意识甚至全部。 世俗化生活绝非神话,它可能最大限度的满足人的物质要求,满足人的日常生活需要,但它并不能缓解人因各种问题而造成的精神和心理疾患。现代人的焦虑、压抑、躁动、狂想、郁郁寡欢或对任何事物都失去兴趣,并非是世俗欢乐就能治疗的。因此,教育对“意义”的追寻,并非是没事找事,当社会文明进入到另一个阶段时,教育对精神家园的执着守望就有了明显的价值。 菁菁校园-杨庆煌 ??校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦?寒窗的日子早已远杨,回忆总是神伤?园里的林茵郁郁苍苍,树下的梦知多少?梦中的伴侣虽已远离,梦却依然芬芳?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,成长的岁月最是令人难忘?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,总是那么令人惆怅??菁菁校园菁菁校园,何处寻觅往日的笑容?梦里的花儿依然芬芳,如今却各一方?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,成长的岁月最是令人难忘?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,总是那么令人惆怅?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,成长的岁月最是令人难忘?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,总是那么令人惆怅?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,成长的岁月最是令人难忘?唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉,总是那么令人惆怅 感悟情歌 用什么样的语言来描绘音乐?我找不到恰切的词语。但是当你忘情地投入每次的倾听,你会惊奇的发现它是我们外化了的情感。在焦躁的夜里仰望音乐的星空,采集几颗耀眼的星。用它照亮我们的心灵,点燃我们的心灯。 享受音乐 当我打开电脑书写这个题目时,那熟悉而又优美的旋律,已从遥远 的心灵深处萦萦飘来,并在心间悠悠地荡漾了开去,那记忆的屏幕迅速地打开并启动搜索,始听这些美妙音响时的岁月与心情马上呈现在画面上,顿时融化了一腔的柔情与蜜意。这于我可是一种久违了的感觉。万物之灵长、宇宙之精华的人啊,可还曾有欣赏美好艺术的情致?在这个到处充满了喧嚣与嘈杂的生存空间里摸爬滚打,心是否变得越来越浮躁?对音乐、绘画、诗歌等艺术的美感可还曾有暇去静静的品味? 我瞅了瞅那久违的cd宝盒,它就像一个被打入冷宫的寂寞妃子,可怜兮兮地呆坐在桌子上,眼睛里充满了落寞与哀怨。 音乐是什么?它的魅力何在?我讲不出。我只知道当年的孔圣人在齐国闻《韶》时(《韶》是舜时的乐曲),竟“三月不知肉味”;垓下被围的项羽竟被刘邦的“四面楚歌”所打败。 浩瀚的宇宙空间,群星闪烁,璀璨夺目,充满着多少神奇和梦幻;悠悠的历史长河,古往今来,兴衰更替,流淌着多少文明与理想。然而,人类自从成了宇宙的主宰和历史的创造者,就把那聪慧的眼光投向了大千世界,寻觅探求着那属于自己的艺术美感。不信,你看:牛只知低头吃草,而人却能欣赏芳草如茵的绿草地;猴子只知吃树上的桃子,而人却能欣赏灿烂的桃花。人类特有的智慧使之能创造艺术并且能欣赏艺术。只因有了这些优美的旋律,我常常感到作为人的骄傲与自豪。音乐是那样美妙地为我们编织着一个个充满着梦幻的世界。它使我们粗糙的心灵变得细腻;使枯燥乏味的生活充满色彩;能轻轻拂拭内心的伤痛;能梳理和抚慰那流逝的岁月。 朋友,如果你还有激情,还想寻觅一份生活的浪漫,就别管是在阳光明媚的白天,或是在星光灿烂的夜晚,轻轻拂去cd宝盒上的尘埃,打开音响,一个人静静地靠在沙发上,随着那起伏的旋律在逝去的岁月里去拾捡心灵的发现吧!此时此刻,一种莫名其妙的感动会自然地充溢你的心田。这时,整个世界都变得是那样的安详与静谧,窗外各种各样的诱惑与世事俗物的缠绕都被悦耳的音乐遮蔽住了,我们走进了自己神圣的殿堂,心灵便有了精神家园。 人,自从被逐出了伊甸园,孤独、恐惧以及生存的危机就时时困绕着我们,音乐用它那悠扬而舒缓的音符消解着我们内心的痛苦与压抑,丰富着我们枯燥而又沉寂的生活空间。 有了音乐的陪伴,风雨兼程的人生之路上就有了一位高明的心灵按摩师。它的轻声慢语定会使你愉悦与轻松,也定会使你的生活充满希望与梦幻,最终使我们的内心变得高尚与健康。 一、流行歌曲与诗歌教学 继周杰伦的《蜗牛》入选上海教委推荐歌曲之后,罗大佑的《现象七十二变》又于近期入选了高等教育出版社新近出版的《大学语文》中的诗歌篇。 此前,崔健和许巍也被大学学者评为最有诗意的歌手。此次,罗大佑作品的入选,标志着大学对流行歌曲的承认,这与当年肯定和提升金庸是一样的。 事实上,对流行歌曲的承认,一方面因为流行歌曲在当下社会生活
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