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山西师范大学现代文理学院本科毕业论文 谈基础素描中的创造性思维 姓 名 王深俊 院 系 现代文理学院美术系 专 业 油画 班 级 0703班 学 号 0790230322 指导教师 齐增东 答辩日期 成 绩 二〇一〇年 十二 月 谈基础素描中的创造性思维 内容摘要 我国素描课程一直是中国美术院校基础课程中不可忽视的一部分，一直以来占有很大一部分的教学课时。基础素描的训练是为了培养学生的造型能力，是为了为我国培养优秀的艺术人才，然而，在素描教学过程中，学生往往过于盲目的遵从教条“规范”，被动的观察和描绘对象，失去了学生的个性，更失去了对艺术的想象力和创造力，因此，我国高等美术院校的素描教学应该从单一性、规范性向多元化、个性化发展，培养学生的创造性思维。本文通过对素描训练的重要性以及如何正确引导学生进行基础素描练习的论述，来探寻基础素描教学改革的解决途径。 【关键词】基础素描 造型能力 创造性 多元化 个性 On the basis of sketch in creative thinking Abstract The sketch course has always been an unignorable part of basic curriculum of art institution in China and it has always occupied a large part of the teaching hours. The training of basic sketch is to cultivate students’ modeling capabilities and to cultivate some excellent artists for our country. However, in the drawing process of teaching, students usually follow dogma “norms” blindly, observe and describe objects passively, lose their personality and even lost the imagination and creativity of art. Therefore, the sketch teaching of art institution in our country should develop from singularity, normativity to diversification and personalization and should pay more attention to the students’ creative thinking. Through the discussion of the importance of sketch training and how to guide students to exercise basic drawing, I explore the resolution to the teaching of the basic sketch’s reformation in my paper. 【Key words】sketch course；modeling capabilities；creativity; diversification; personality 谈基础素描中的创造性思维 学生姓名：王深俊 指导老师：齐增东 前 言 我国开始基础素描教学几十年，这种西方学院派的素描教学为近代我国的艺术界发展培养了很多人才，随着时间的推移，素描依旧是学习造型艺术的基础，但是对于如今社会飞速的发展现行的教学模式就显得相对滞后了。 一、素描的概述 （一）素描的定义 素描，简言之一切单色的绘画，是艺术家运用一定的工具以线条或面，甚至是点来描绘形体，在不同材质(如纸、布、木等)上画出的单色画，起源于西洋造型能力的培养。它可以说是造型艺术的，是一门独立的造型艺术” （二）学习素描的意义 我们常说素描是一切绘画的基础，是水彩油画版画雕刻(浮雕)设计绘画创作的训练手段 。因此在创作过程中，想要刻画人物的形象，就必须要看素描的基本功，他的油画与他的素描相结合，创作出的作品每一幅都重视线条造型构图严谨色彩单纯形象典雅《泉》里维耶夫人肖像、《瓦平松的浴女、《大宫女》、《土耳其洛室》等。在学习和欣赏素描的过程中，我们不得不提到另一位大师奥古斯特?罗丹。罗丹是法国著名的雕塑大师和素描大师，他