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重庆邮电大学通信技术与网络实验中心 LTE-TX-02E 型通信原理实验指导书
实验十 m 序列产生及其特性实验
一、实验目的
通过本实验掌握 m 序列的特性、产生方法及应用。
二、实验内容
1、观察m 序列,识别其特征。
2 、观察m 序列的自相关特性。
三、基本原理
m序列是有n级线性移位寄存器产生的周期为2n −1 的码序列,是最长线性移位寄存器序
列的简称。码分多址系统主要采用两种长度的m序列:一种是周期为215 −1 的m序列,又称
短PN序列;另一种是周期为242 −1 的m序列,又称为长PN码序列。m序列主要有两个功能:
①扩展调制信号的带宽到更大的传输带宽,即所谓的扩展频谱;②区分通过多址接入方式使
用同一传输频带的不同用户的信号。
1、产生原理
图 10-1 示出的是由 n 级移位寄存器构成的码序列发生器。寄存器的状态决定于时钟控
制下输入的信息(“0 ”或“1”),例如第 I 级移位寄存器状态决定于前一时钟脉冲后的第 i
-1 级移位寄存器的状态。
图中 C ,C ,…,C 均为反馈线,其中 C =C =1,表示反馈连接。因为 m 序列是由
0 1 n 0 n
循环序列发生器产生的,因此 C 和 C 肯定为 1,即参与反馈。而反馈系数 C ,C ,…,C
0 n 1 2 n
-1 若为 1,参与反馈;若为 0,则表示断开反馈线,即开路,无反馈连线。
C =1 C C C C =1
0 1 2 n-1 n
D1 D2 D3 Dn 输出
图 10-1 n 级循环序列发生器的模型
一个线性反馈移动寄存器能否产生 m 序列,决定于它的反馈系数c (i 0,1,2, L, n) ,下
i
重庆邮电大学通信技术与网络实验中心 LTE-TX-02E 型通信原理实验指导书
表中列出了部分 m 序列的反馈系数c ,按照下表中的系数来构造移位寄存器,就能产生相
i
应的 m 序列。
表 10-1 部分 m 序列的反馈系数表
级数n 周期 P 反馈系数Ci (采用八进制)
3 7 13
4 15 23
5 31 45,67,75
6 63 103,147,155
7 127 203,211 ,217 ,235 ,277 ,313,325,345,367
8 255 435,453 ,537,543,545,551,703,747
9 511 1021,1055,1131,1157,1167,1175
10 1023 2011,2033 ,2157 ,2443 ,2745 ,3471
11 20
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