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九年级数学上册测试卷子点直线和圆的位置关系测试题
点、直线和圆的位置关系测试题
一.选择题(共16小题)
1.如图,AB是O的直径,直线PA与O相切于点A,PO交O于点C,连接BC.若P=40°,则ABC的度数为( )
A.20° B.25° C.40° D.50°
2.如图,圆O是RtABC的外接圆,ACB=90°,A=25°,过点C作圆O的切线,交AB的延长线于点D,则D的度数是( )
A.25° B.40° C.50° D.65°
3.如图所示,AB是O的直径,点C为O外一点,CA,CD是O的切线,A,D为切点,连接BD,AD.若ACD=30°,则DBA的大小是( )
A.15° B.30° C.60° D.75°
4.如图,AB是O的直径,AC切O于A,BC交O于点D,若C=70°,则AOD的度数为( )
A.70° B.35° C.20° D.40°
5.如图为44的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,点O是( )
A.ACD的外心 B.ABC的外心 C.ACD的内心 D.ABC的内心
6.O的半径为5,圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),则点P与O的位置关系是( )
A.点P在O内 B.点P的O上
C.点P在O外 D.点P在O上或O外
7.已知O是以坐标原点O为圆心,5为半径的圆,点M的坐标为(﹣3,4),则点M与O的位置关系为( )
A.M在O上 B.M在O内 C.M在O外 D.M在O右上方
8.在直角三角形ABC中,C=90°,AC=3,AB=5.若以点C为圆心,画一个半径为3的圆,则点A,点B和C的相互位置关系为( )
A.点A,点B均在C内 B.点A,点B均在C外
C.点A,点B均在C上 D.点A在C上,点B在C外
9.如图,已知O为ABC的外接圆,且AB为O的直径,若OC=5,AC=6,则BC长为( )
A.10 B.9 C.8 D.无法确定
10.如图,ABC内接于O,若AOB=110°,则ACB的度数是( )
A.70° B.60° C.55° D.50°
11.已知O的直径为5,圆心O到直线AB的距离为5,则直线AB与O的位置关系( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.相交或相切
12.如图,PA、PB是O的切线,切点分别是A,B,如果P=60°,那么AOB等于( )
A.60° B.90° C.120° D.150°
13.如图,过O上一点C作O的切线,交O直径AB的延长线于点D.若D=40°,则A的度数为( )
A.20° B.25° C.30° D.40°
14.如图,AB是O的切线,B为切点,AO的延长线交O于C点,连接BC,若A=30°,AB=2,则AC等于( )
A.4 B.6 C. D.
15.如图,PA、PB分别切O于点A、B,若P=70°,则C的大小为 ( )
A.40° B.50° C.55° D.60°
16.如图,PA、PB是O的切线,A、B是切点,点C是劣弧AB上的一个动点,若ACB=110°,则P的度数是( )
A.55° B.30° C.35° D.40°
二.填空题(共5小题)
17.如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与对边CD相切于点D,则C= 度.
18.如图,O是ABC的内切圆,若ABC=70°,ACB=40°,则BOC= °.
19.ABC的内切圆的三个切点分别为D、E、F,A=75°,B=45°,则圆心角EOF= 度.
20.如图,ABC内接于O,BAC=30°,BC=,则O的半径等于 .
21.已知:如图,在ABC中,CB=3,AB=4,AC=5,以点B为圆心的圆与AC相切于点D,则B的半径为 .
三.解答题(共4小题)
2.如图,点C在以AB为直径的O上,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,AD交O于点E.
求证:AC平分DAB;
23.如图,点A是O直径BD延长线上的一点,C在O上,AC=BC,AD=CD
(1)求证:AC是O的切线;
(2)若O的半径为2,求ABC的面积.
24.在RtABC中,ACB=90°,D是AB边上一点,以BD做为直径作O交AC于点E,连接DE并延长交BC的延长线于点F,且BD=BF.
(1)求证:AC与O相切;
(2)若BC=6,AD=4,求O的面积.
点、直线和圆的位置关系测试题
参考答案与试题解析
一.选择题(共16小题)
1.(2016?海南)如图,AB是O的直径,直线PA与O相切于点A,PO交O于点C,连接BC.若P=40°,则ABC的度数为( )
A.20° B.25° C.40° D.50°
【分析】利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角PAO的度数,然后利用圆周角定理来求AB
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