苏教版语文四年级上册同步练习.docVIP

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苏教版语文四年级上册同步练习

1、老师,您好! 一、听说你写的钢笔字不错,想不想展示一下呢? 铺??设???崇??高????浸??透?????? 创??造???? 智??慧 ________????________???? ________???? ________???? ________ 塑??造???朝?? 霞????闪??烁???祝??愿?????波??涛 ________????________???? ________?? ??________?? ??________ 二、给带点字选择正确的读音 浸透(jīn jìn) 塑造(sù suò) 衷心(zhōng zōng) 编织(bīn biān) 三、写出下列词语的近义词 蕴含( ) 崇高( ) 闪耀( ) 祝愿( ) 塑造( ) 波涛( 四、写出下列词语意思相反的词。 蕴含( ) 崇高( ) 闪耀( ) 祝愿( ) 塑造( ) 波涛( ) 五、先把语句补充完整,再说说加点词的意思 笔尖飞舞, 那是春蚕悄悄地编织 ; 笑语盈盈, 那是甘露 茁壮的新苗。 “茁壮的新苗”是指 。 六、按课文内容将诗句补充完整,再根据你的理解填空。用和把人才塑造,让和在心灵闪耀。 啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是;笑语盈盈,那是。 诗句中把教师比作________和_______,把学生比作_____________,春晖、朝霞指________________! 地北天南,哪一项创造不蕴含着 ! 九、这又是一首歌颂老师的诗歌,读一读,把你的想法和同学交流交流。 您是蜡烛???????????????????????您比勤劳的黄牛更朴实 点燃了自己照亮了别人???????????????? 您是人类灵魂的工程师 您是黄牛??????????????????????您比奉献的春蚕更无私 勤勤恳恳在黑板上耕耘???????????????? 对,我知道了 您是春蚕?????????????????????塑造心灵 春蚕到死丝方尽????????????????????净化灵魂 不,都不对??????????????????????永远不知疲倦 您比蜡烛的光辉更明亮???????????????? 长大了我也要——做一名老师 大家知道老师的工作是崇高、美好的,请你也用一两句话赞美一下老师:2??但愿人长久 一、根据拼音,填充词语。 ??????ɡuān?????????? yín???????????? zhēnɡ?? zhēnɡ 做(???? )???? (???? )诵???? 眼(???? )(???? )???? ??yǐn??????????? tǎnɡ????????????hé (???? )约???? (???? )下???? 悲欢离(???? ) 按课文内容将诗句补充完整,再根据你的理解填空。苏轼埋怨月亮是因为它在________________的时候变得这么______、这么_______ ;但他想到世上本来就是__________________、_______________,就像天上的月儿______________、______________一样,他祝愿________________常留人们心间,这样虽然_______________,也能共同拥有________________!课文中苏轼低声吟诵的那首诗的前一部分用省略号代替了,你想知道省略的部分是什么吗?请读读这首《水调歌头》你会有所发现。不懂的词语记得要请教工具书啊。水调歌头(苏轼) 明月几时有?????????转朱阁, 把酒问青天。????????低绮户, 不知天上宫阙,??????照无眠。 今夕是何年。????????不应有恨, 我欲乘风归去,??????长向别时圆? 又恐琼楼玉宇,??????有悲欢离合, 高处不胜寒。????????有阴晴圆缺, 起舞弄清影,????????此事古难全。 何似在人间!????????但愿人长久,千里共婵娟。秋?? 月???? 青?? 螺???? 湖?? 光???? 白?? 银 ________????________????________????________? ____________________________________________ ⒉湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 四、读古诗,填空 本

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