高中生物学业水平测试练习题.docVIP

湛江一中2015——2016学年度高二级学业水平测试（） 生物试卷 一、单项选择题Ⅰ(本大题共15小题，每小题列只有一项最符合题意，每小题1分，共15分。) 1． A．? B． C．??? ?D． 2． A． B． C． D．3． A. 直接计数法 B. 样方法 C. 目测估算法 D. 标志重捕法 4．池塘生态系统中，分解者主要是 A．细菌和真菌 B．细菌和浮游植物 C．细菌和浮游动物 D．浮游植物和浮游动物5．6．( ) A. 物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.定位信息 7． A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.营养信息 8．9． A.荒漠生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统 10． A. 森林木材 B． C． D．11． ?? A．???? B． C．???? D．12． A．向水体通O2 B．向水体通CO2 C．喷洒化学杀藻剂 D．投放滤食藻类的鱼 13．人口众多对生态环境的压力，不包括 A．对土地资源的压力 B．对水资源的压力 C．环境污染加剧D．对劳动就业的压力． A．保护基因多样性 B．保护细胞多样性 C．保护物种多样性 D．保护生态系统多样性 15．引起温室效应、酸雨、臭氧层破坏的主要污染物分别是 A．二氧化碳、氟利昂、二氧化硫 B．二氧化硫、二氧化碳、氟利昂 C．二氧化碳、二氧化硫、氟利昂 D．氟利昂、二氧化硫、二氧化碳 二、单项选择题Ⅱ(本大题共10小题，每小题列只有一项最符合题意，每小题2分，共20分。) 16．17．18．4个封闭的生态瓶，分别放在散射光下和黑暗中。小鱼存活时间最长的生态瓶是 19． A. 消除水环境的污染 B. 降低环境的碳排放 C. 防止这些种群消亡 D. 增加生态环境的食物链 20．碳循环是生态系统中一种重要的物质循环类型，下列属于碳循环过程的是 A．根瘤菌的固氮作用 B．绿色植物的光合作用 C．水蒸发至大气中 D．镉通过食物链被富集21．以下不属于生态系统自我调节的实例是 A. 使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长 B. 某水环境中的微生物可降解有机污染物 C. 某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降D. 某森林鸟类的数量因害虫的数量的增加而增加22． 23．路边的小草一般不会引起人们特别的关注，但它却有一定的价值。从保护生物多样性的角度来看，路边小草的价值不包括 A防止水土流失B. 为植食性动物提供食物 C可能有药用价值D. 释放有毒物质，导致害虫灭绝．某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成了一个相对稳定的生态系统，各类生物所含的能量如下表。以下分析正确的是 生物 草 兔 狐 狼 能量(×109kJ/km2﹒a) 15.00 1.50 0.20 0.13 A. 狐属于初级消费者B. 狼所占的营养级一定比狐高 C从草到兔的能量传递效率为10%D. 流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能 图1是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是 A蝗虫是次级消费者B. 鸟和田鼠具有相同的营养级 C. 该食物网共有2条食物莲D. 若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少 三、多项选择题(本大题共5小题，每小题有2至3项符合题意，每小题3分，未选、错选不得分，少选得1分，共15分。) 26．某农场中饲料作物的产量见下表，可见 作物 苜蓿 野干草 玉米 高粱 杂豆 产量（Kg/亩） 1001.9 304.8 1258.8 505.7 196.0 A．杂豆对光能的转化效率最低 B．饲料作物中的能量全部用于呼吸作用 C．饲料作物中的能量80 % 流入下一个营养级 D．扩大玉米种植面积可增加该农场的能量输入 27．红树林是陆地向海洋过度的特殊生态系统。 某地红树林的食物网见图5，据图可知 A. 水生植物是主要生产者 B. 该食物网共有7条食物链 C. 该食物网共有3个营养级 D. 过度捕捞鱼会影响鸟类的数量 28． A．生产者为① B．次级消费者为③ C．该生态系统有4个营养级 D．能量在食物链流动过程中逐级递减 29．图7为生态系统能量流动模式图，据图判断正确的