数学二课堂之数学发展的坎坷历程(一).pptVIP

数学发展的坎坷历程;庞加莱语录：;河谷文明和早期数学;数学发展的四个阶段;数学史上的第一次危机; 哲学基石：“万物皆数。” 数学信仰：“一切数均可表成整数或整数之比。” ——毕达哥拉斯定理 数学成就：a.勾股定理的证明；b.正多面体作图。 ;?;数学史上的第二次危机;艾萨克·牛顿（Isaac Newton）是英国伟大 的数学家、物理学家、天文学家和自然哲 学家。其研究领域包括了物理学、数学、 天文学、神学、自然哲学和炼金术。牛顿 的主要贡献有发明了微积分，发现了万有 引力定律和经典力学，设计并实际制造了 第一架反射式望远镜等等，被誉为人类历 史上最伟大，最有影响力的科学家。;威廉·凡·莱布尼茨（ Wilhelm von Leibniz） 德国最重要的自然科学家、数学家、物理 学家、历史学家和哲学家，一位举世罕见 的科学天才，他的研究成果还遍及力学、 逻辑学、化学、地理学、解剖学、动物学、 植物学、气体学、航海学、地质学、语言 学、法学、哲学、历史、外交等等，“世界 上没有两片完全相同的树叶”就是出自他之 口，他还是最早研究中国文化和中国哲学 的德国人，对丰富人类的科学知识宝库做 出了不可磨灭的贡献。;思考：;**微分：;一则牛顿与记者的对白;记者：牛哥，你取得了如此多的伟大成就，在这些成就面前，你 有什么想对大家说的呢？ 牛顿：兄弟！我不知道世人对我怎样看法，我只觉得自己好像是 在海滨游戏的孩子，有时为找到一个光滑的石子或比较美丽的贝 壳而高兴。而真理的海洋仍然在我的前面而未被发现。 记者：牛哥，你太谦虚了是！世人对你的成就都望尘莫及，这非 天才不能为耶！ 牛顿：差矣！差矣！兄弟，你只知其一，不知其二，想我小时候， 也特别顽皮，成绩不算理想，唯一的好处就是爱好广泛，喜欢思 考。如果要说我说所见的比笛卡尔远一点，那是因为我站在巨人 们肩上的缘故。 记者：牛哥，我只想说，你真的太“牛”了！;结束！