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南京审计学院新增硕士学位 授予单位项目建设规划 二〇〇九年月 目 录 一、单位简介及总体建设目标 （一）学校简介1 （二）总体建设目标1．办学指导思想和总体发展目标2．学科建设指导思想和建设目标3 二、申请新增硕士学位授予单位的必要性、特殊性和适应性 （一）申请新增硕士学位授予单位的必要性1．审计事业发展急需高层次、复合型、研究性审计专业人才2．江苏经济社会发展急需加速培养研究生层次经济管理类人才5 3．完善具有江苏特色学位授权体系的需要6 （二）申请新增硕士学位授予单位的特殊性1．办学的行业资源优势2．办学的区域资源优势3．办学的国际资源优势4．学科布局与结构优势5．科研特色与团队优势6．联合培养研究生的实践与探索12 （三）申请新增硕士学位授予单位的适应性13 1．适应审计行业发展的需要13 2．适应江苏可持续发展的需要14 3．适应经济全球化和人才培养国际化的需要15 4．适应完善江苏省学位授权体系的需要15 三、授权学科建设规划 S1工商管理（1202）学科建设规划17 S2应用经济学（0202）学科建设规划25 S3理论经济学（0201）学科建设规划33 四、支撑学科建设规划 Z1公共管理（1204）学科建设规划38 Z2法学（0301）学科建设规划44 Z3数学（0701）学科建设规划五、公共服务体系建设规划 （一）校园网建设规划55 （二）图书馆建设规划57 （三）实验室及仪器设备建设规划59 （四）研究生培养基础环境与生活设施建设规划六、附件 （一）有关文件和领导讲话 ．63 2．温总理关于审计工作的重要讲话和指示（摘选，秘密级）．李金华：认真学习贯彻十七大精神，依法有效履行审计监督职责（审办发[2008]2号，摘选，秘密级）．李源潮：加速发展现代服务业，创造江苏发展新优势——在全省加快发展现代服务业工作会议上的讲话（摘选）．中共江苏省委江苏省人民政府关于加快转变经济发展方式的决定（苏发[2008]8号，摘选）．梁保华：全面贯彻科学发展观，加快发展现代服务业——在全省加快发展现代服务业工作会议上的讲话（摘选）．江苏省教育厅关于“十一五”期间加强高校重点学科建设的意见（苏教研[2007]2号，摘选）．审计署办公厅关于南京审计学院依托审计署深化内涵建设建议的复函（审办人发[2008]103号）（二）研究生培养的文件与总结 ．．．．．．．南京审计学院硕士学位单位 项目建设规划 一、单位简介及总体建设目标 （一）学校简介 南京审计学院是我国唯一以审计命名的财经类高等院校，是我国审计高等教育的发源地。学校始建于1983年，原为国家审计署直属高校；2000年调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主。 1993年起，面向全国招收本科生。十多年来，我校在省内同批次招生院校中录取分数稳居前列，部分省份超过分数线正因如此2008年起我校专业列招生。 2003年，教育部批准我校开展联合培养硕士学位研究生工作。2004年起，我校与南京大学联合培养硕士研究生，累计招收会计（审计）学和国民经济学专业硕士研究生144人，已毕业并授予硕士学位66人；此外，我校受国家审计署委托，与北京大学合作MPA（审计管理方向，累计招收MPA287人，已硕士学位203人，其中审计系统人员143人。这些为我校独立培养硕士研究生打下了坚实基础。 007年4月，接受教育部本科教学工作水平评估，专家组；2008年4月，教育部发文（教高函[2008]8号，见附件）公布我校评估结论为“”。 2007年“审计高等教育理论探索与与创新”获江苏省教学成果特等奖。 学校拥有工商管理、理论经济学、应用经济学、公共管理、法学、数学等一级学科，还涉及马克思主义理论、管理科学与工程、计算机科学与技术、外国语言文学、中国语言文学等学科。拥有会计学、企业管理、国民经济学、金融学、政治经济学、行政管理学、法学理论7个江苏省重点建设学科；拥有审计学、金融学2个江苏省优秀学科梯队现代审计理论与方法研究、区域金融创新研究2个江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队审计学教学团队1个江苏省高校优秀教学团队。 学校现设24个本科专业，其中有审计学、金融学教育部特色专业建设点、审计学江苏省品牌专业、金融学江苏省品牌专业建设点、财政学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统江苏省特色专业建设点获江苏省教育教学优秀成果奖项项省级精品课程10门、精品教材（含立项）10部、教育部“十一五”国家级规划教材5部；获全国和江苏省高校多媒体教学课件、网络课程竞赛奖13项其中全国一等奖1项；获江苏省大学生实践创新训练计划项目28项。 学校现有全日制普通本科生17516人，全日制硕士研究生78人，84人；教职工总数1220人，拥有专任教师790人，教授91人，副教授241人，博士135人，在读博士113人；王家新教