氢气的还原性和用途.ppt

2005年10月12日，是一个激动人心的日子，是一个举国欢腾的日子，是一个中华儿女无比骄傲和自豪的日子 … 求助？ 氢气还原氧化铜的实验。 　　（1）在实验过程中，可以观察到的现象：试管内黑色固体逐渐变为_____色，试管口有_______生成。 　　（2）该反应的化学方程式_____________________。 　　（3）欲完成此实验，实验室仅提供以下实验用品　　 稀硫酸、氧化铜、锌粒。 　　试管、烧杯、药匙、胶头滴管、铁架台（带铁夹）、漏斗、带导管的橡皮塞、玻璃导管、橡皮管。 　　滤纸、火柴、纸槽 　 学生甲认为这个实验不能完成，学生乙认为这个实验可以完成。试分析： 　1、学生甲遇到的困难是_____________________。 　2、学生乙用_____________________的方法完成了此实验。 请回帖 讨论：怎样给该同学回帖，请讨论后写在纸上。 学习交流 神州八号寄语 谢谢 * * 壮哉！神舟 一、氢气的物理性质： 通常是无色无味气体，密度比空气小，难溶于水 二、氢气的化学性质 ㈠常温下，氢气化学性质稳定，一般不与其它物质反应 ㈡在点燃或者加热时,氢气可与多种物质反应 1、可燃性 氢气+氧气 水 H2+O2 H2O 点燃 点燃 探究氢气的化学性质二： 2、氢气与氧化铜的反应 演示实验： 要求认真观察：1、装置的特点 2、操作的顺序 3、实验的现象 氢气与氧化铜反应 1.装置和操作步骤特点： 试管口略下倾，导管伸底靠上层； 先通氢后加热，撤灯降温再停氢。 2.现象： （1）黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色的铜 （2）试管口有水滴生成 3.结论： 加热 △ 氧化铜+氢气 铜 + 水 CuO + H2 Cu + H2O 目的 操作 实验结束时，先停止加热并继续通氢气至试管冷却 实验开始时，先通纯净的氢气后加热 导气管伸入试管底部氧化铜的上方 将试管口略向下倾斜 氢气与氧化铜反应 防止冷凝水倒流回试管底部使试管炸裂 使氢气和与氧化铜充分接触，同时防止氧化铜堵塞导管口 赶尽试管内的空气，防止氢气与空气混合在加热时产生爆炸危险 防止生成的铜在高温时跟空气中的氧气发生反应又生成氧化铜 CuO + H2 Cu + H2O △ 失氧被还原 得氧被氧化 氧化剂 还原剂 还原反应：含氧化合物中的氧被夺去的反应（失氧） 还原剂：使含氧化合物发生还原反应的物质，它具有还原性 氧化反应：物质跟氧发生的化学反应（得氧） 氧化剂：在氧化反应中提供氧元素的物质，它具有氧化性 H2+WO3 W+H2O △ （置换反应） （置换反应） 氢气的用途： 还原性 可燃性 化学性质 物理性质 用 途 性 质 填充探空气球 氢氧焰切割 、焊接金属，火箭导弹的高能燃料 冶炼钨、钼等重要金属，制备高纯硅；作还原性保护气 点燃 H2+O2 H2O 放出大量的热 △ CuO + H2 Cu + H2O 氢气的密度小，是空气密度的1/14 与其它物质反应 生产盐酸，合成氨气等 性质 用途 决定 反映 氢能源！ 还原性 可燃性 化学性质 物理性质 用 途 性 质 氢气的用途： 性质 用途 决定 反映 氢气的密度小，是空气密度的1/14 填充探空气球 点燃 H2+O2 H2O 放出大量的热 氢氧焰切割 、焊接金属，火箭导弹的高能燃料 △ CuO + H2 Cu + H2O 冶炼钨、钼等重要金属，制备高纯硅；作还原性保护气 与其它物质反应 生产盐酸，合成氨气等 1、氢气是一种很有前途的能源，以水为原料，大量制取氢气最理想的 途径是（ ） A.由热电站提供电力电解水 B. 改用焦炭和水制水煤气的方法 C.利用太阳能分