放缩法在数列求和中的基本策略4.doc

“放缩法”在数列求和中的基本策略 放缩法：为放宽或缩小不等式的范围的方法。常用在多项式中“舍掉一些正（负）项”而使不等式各项之和变小（大），或“在分式中放大或缩小分式的分子分母”，或“在乘积式中用较大（较小）因式代替”等效法，而达到其证题目的。 所谓放缩的技巧：即欲证，欲寻找一个（或多个）中间变量C，使，由A到C叫做“放”，由B到C叫做“缩”。 常用的放缩技巧有：（1）若 （2 （3）若则（4）（5）（6）或（7）等等。 注：1、放缩法的理论依据，是不等式的传递性，即若则。2、使用放缩法时，“放”、“缩”都不要过头。3、放缩法是一种技巧性较强的不等变形，一般用于两边差别较大的不等式。常用的有“添舍放缩”和“分式放缩”，都是用于不等式证明中局部放缩。 1、添加或舍弃一些正项（或负项） 例1、已知： 证明： 多项式中加上一些正的值，多项式的值变大，多项式中加上一些负的值，多项式的值变小。，从而是使和式得到化简. 2、先放缩再求和（或先求和再放缩） 例2、函数f（x）=：f（1）+f（2）++f（n）n+.证明：由f(n)= =1-得f（1）+f（2）++f（n）. 例3（1999年湖南省理16）求证： 证明：因为又所以原不等式成立。 例4 求证： 证明：因为左边证毕。 例5 求证 证明：因为所以左边 此题不等式左边不易求和,此时根据不等式右边特征, 先将分子变为常数，再对分母进行放缩，从而对左边可以进行求和. 若分子, 分母如果同时存在变量时, 要设法使其中之一变为常量，分式的放缩对于分子分母均取正值的分式。如需放大，则只要把分子放大或分母缩小即可；如需缩小，则只要把分子缩小或分母放大即可。 3、先放缩，后裂项（或先裂项再放缩） 例6、已知an=n ，求证：＜3． 证明：=＜1＋ ＜１＋= =1＋ (－) =1＋1＋－－＜2＋＜3． 例7、求证 证明 本题观察数列的构成规律，采用通项放缩的技巧把一般数列转化成特殊数列，从而达到简化证题的目的。 证明 本题先采用减小分母的两次放缩，再裂项，最后又放缩，有的放矢，直达目标. 4、放大或缩小“因式”； 例8、已知数列满足求证： 证明 本题通过对因式放大，而得到一个容易求和的式子，最终得出证明. 5、逐项放大或缩小 例9、设求证： 证明： ∴ ∴ ， ∴ 本题利用，对中每项都进行了放缩，从而得到可以求和的数列，达到化简的目的。 6、固定一部分项，放缩另外的项； 例10、求证： 此题采用了从第三项开始拆项放缩的技巧，放缩拆项时，不一定从第一项开始，须根据具体题型分别对待，即不能放的太宽，也不能缩的太窄，真正做到恰倒好处。 以上介绍了用“放缩法”证明不等式的几种常用策略，解题的关键在于根据问题的特征选择恰当的方法，有时还需要几种方法融为一体。在证明过程中，适当地进行放缩，可以化繁为简、化难为易，达到事半功倍的效果。但放缩的范围较难把握，常常出现放缩后得不出结论或得到相反的现象。因此，使用放缩法时，如何确定放缩目标尤为重要。要想正确确定放缩目标，就必须根据欲证结论，抓住题目的特点。掌握放缩技巧，真正做到弄懂弄通，并且还要根据不同题目的类型，采用恰到好处的放缩方法，才能把题解活，从而培养和提高自己的思维和逻辑推理能力，分析问题和解决问题的能力。希望大家能够进一步的了解放缩法的作用，掌握基本的放缩方法和放缩调整手段. 第 1 页 共 5 页